北京市教育科学“十三五”规划2019年度课题指南.docxVIP

北京市教育科学“十三五”规划 2019年度课题指南 为深入贯彻落实党的十九大精神，贯彻落实全国教育大会精神与北京市教育大会精神，根据《北京市“十三五”期间教育科学研究规划纲要》的部署，进一步提升首都教育现代化水平，关注首都教育发展的重大战略需求和最新改革趋势，促进首都教育科研事业的繁荣发展，特制定本年度规划课题指南。 一、重大课题 1.中高考改革背景下北京市教学、考试、招生一体化研究 2.新时代首都教育现代化的理论创新与实践推进策略研究 3.《首都教育现代化2035》实施中的重大问题及推进策略研究 二、优先关注课题 （一）教育宏观战略与政策研究 1.北京市高中考试招生制度改革实践探析 2.“城教融合”背景下职业教育转型与发展研究 3.北京融合教育模式内涵及实践路径研究 4.国际一流的首都教育指标体系研究 （二）教育基本理论与国际比较研究 1.北京教育国际化趋势研究 2.北京基础教育教研特色及发展战略研究 （三）教育治理体系研究 1.北京市教育行政执法体系与能力建设研究 2.北京社会力量参与教育治理的政策和实践研究 3.规范校外培训机构管理的长效机制研究 （四）课程、教学、评价改革研究 1.高考综合改革背景下的考试评价研究与实践 2.德智体美劳五育并举的学校课程体系研究 3.北京中考综合改革背景下的课程设置研究 4.北京市中小学家、校、社共育课程开发与实施研究 5.高中课程改革背景下学生综合素质评价研究 （五）学生发展研究 1.北京市中小学生社会情感能力发展研究 2.多元人才观及学生发展指导研究 3.学生终身学习能力培养路径研究 4.北京市实施劳动教育的实践研究 （六）教育人才队伍建设研究 1.北京市中小幼新教师入职培养研究 2.首都教师培养培训体系建设研究 3.新时期教师心理健康的现状、特点与对策研究 4.优化中小学教师评价体系研究 5.新时代中小学校长领导力提升策略研究 教育资源配置与效益研究 1.学前教育办学体制与资源配置问题研究 2.教育资源配置中事财匹配的体制机制研究 3.北京市优质教育资源的辐射效应与集散化模式研究 4.北京重点区域教育资源配置模式研究 5.北京市学龄人口波动背景下教育资源配置的策略与路径研究 6.互联网+背景下城乡优质教育资源共享的有效途径研究 教育信息化研究 1.基于虚实结合的教学改革实践研究 2.信息社会与未来学校发展的研究 3.数字媒体学习与传统学习效果的比较研究 （九）传统文化教育与德育研究 1.北京市中小学传承传统文化发挥育人功能的研究 2.学校体育美育教学改革探索研究 （十）生态文明教育与可持续发展教育研究 1.北京中小学生生态文明素养调查研究 2.基于互联网+的生态文明课程体系建设研究 三、自由选题领域 本年度规划课题指南只列出重大课题和优先关注课题题目，重点课题、青年专项课题、一般课题、校本研究专项课题不设具体指南，研究者可自主确定研究题目，鼓励开展教育基本问题和教育难点问题研究，鼓励开展教育实验研究。