课件：高一班家长会.ppt

成绩背后的问题 1.偏科严重。 2.成绩起伏较大，不稳定。 3.部分同学没有进入学习状态，还没有完全适应高 中生活。 4.部分学生马虎、粗心，看题书写不仔细。 如失误总分最多答144分。（看到分数很伤心但 第二天，我把每张试卷重新看一次，发现有很多 题我明明会做，却因为失误而做不好——学生语） 5.心态不稳定。 （知道自己考不好，但看到成绩的时候，我却想吼：为什么会考这么差？） 考试之后我们做的工作 增强学生的自信心和成才欲望。 “这次的失败是为下次的成功铺路” 2.解决失误问题。 考试时做到仔细谨慎，认真思考，最后检查，减少失误就是增加分数。 3.重视基础，重视细节。 4.错题应该收集起来，并且分析错误原因，不能总是一知半解。 5.调整学习方式，在理解的前提下做题，更应反复回顾那些错题。 适应环境要一个过程 高中的学习方法有待进一步习得 一次成绩不能代表太多 应给予孩子更多的鼓励 我们的工作态度 家庭教育六大误区 1、过分保护。把孩子重点保护起来，全家围绕着孩子转，只看到学生好的一面，看不到他的缺点，或者是把缺点也看成优点。 2 、过分干涉.许多家长认为，高中是一个关键时期，孩子要一门心思的学习，不许做任何与学习无关的事情，对孩子的自由过分的加以限制，这样可能会适得其反，要在正常范围内给他们一些空间。 3 、过分期待.对孩子的期望值过高，或者总是把孩子的短处与别人的长处比，容易造成孩子的厌烦情绪，挫伤孩子的自信心。 4.过分放任.对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管,错过了教育的时机.发展到一定的时候已经无法管了,悔之晚也. 5.过多的零用钱.少数同学往往不是用于学习和营养方面，而是用于非正常消费如：乱吃零食，买小说书，上网等。尤其对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情，反而可能给他们做与学习无关的事甚至是做有反校纪校规的事提供了“物质保障”。 家庭教育六大误区 6、攀比心理。有这种心理的家长，只看到别人的长处，忽略了自己孩子的优点，总是批评自己的孩子、表扬别人的孩子，或者反之。这非常容易使孩子产生自卑、嫉妒的不健康心理，养成孤僻性格，对人缺乏信任感。 家庭教育六大误区 2.尽量表扬孩子，让孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。 3.工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。 4.订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。 1.?创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。 平时家长应注意的问题 希望家长配合的工作 1.天气转凉，提醒孩子适当参加体育锻炼，增强体质。 2.不要给孩子配备手机，假如上课或晚寝被老师没收，学期末才能领回。 3. 尊重老师在校的管理方式。上学期间无特殊情况不要来校探望学生，更不要带孩子出去吃饭，这样会分散学生注意力，不利于学生学习。 (每周六中午为家长开放日，届时可来校送饭，送饭请到食堂就座，尊重门卫，切勿与门卫发生冲突) 4.始终关心孩子的学习，经常和老师沟通，多了解孩子的在校情况和学习情况。 5.反对同学聚会,过生日。 希望家长配合的工作 一切为了孩子 为了孩子的一切 让我们携手起来，共创孩子的美好明天 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 可编辑 可编辑 高一（14）家长会 2013.11.30 80同窗同甘共苦拼搏从此时 12春秋风雨兼程成败在高一 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、在新洲三中健康成长、为取得2016年高考的胜利奠定坚实的基础是我们共同的目标！ 尊敬的各位长： 家长会目的 1.给孩子鼓劲，在孩子的心中他可能不在乎开什么内容，但只要自己的家长在其中，对他们就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉； 2.加强家校联系，探讨教育方式，形成教育合力； 3.关注孩子的心理问题； 4.为孩子营造良好的学习氛围。 班级情况介绍 年级、班级构成： 高一共有18个班，学生960人左右。我们高一（14）班共有学生54人。男生33人，女生21名。 班级各项荣誉展示 2013年军训汇演一等奖 2013年秋季运动会团队总分第七名 2013年秋季跑操比赛第三名 2013年9月文明寝室 2013年10月优秀黑板报 各科任课老师 语文 方逸 数学 罗