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- 2019-07-03 发布于广东
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农学类探究生价值取向现状调查及研究
摘要:课题组人员精心设计调查问卷,对吉林大学农学部 在校研究生的价值取向进行了调查。从人生取向、道德价值 取向、政治价值取向、职业价值取向等四个维度分析了吉林 大学农学部农学类研究生的价值取向,揭示了目前我校农学 类研究生价值取向的现状,并对今后我学部研究生培养提出 了建议。
关键词:农学;研究生;价值取向
价值取向是价值主体在进行价值活动时指向价值目标 的活动过程,反映出主体价值观念变化的总体趋向和发展方 向,它作为价值的决定方向或因素,不仅对个人的活动,而 且对整个社会共同体的活动都具有重要的导向作用。教育是 培养人的社会活动,研究生教育是高等教育的最高层次,[1] 是培养创新型人才和高科技人才的活动,如今的研究生大都 是20年代80年代后期出生,会有很多复杂或不切实际的观 念和想法,形成了一些偏颇的价值取向,进而会导致对现实 社会的某些情绪,而研究生群体作为我国将来高等知识阶层 的重要组成部分,将会代表我国一定群体的物质文明、精神 文明、政治文明的程度,他们的价值取向状况如何,在某种 程度上关系到我国各行各业队伍的素质,也直接关系到我国 社会主义现代化建设大业的兴衰成败。
一、 调查的对象与方法
二、 数据统计与分析
全部数据利用百分数的方法统计,对三个学院的研究生 的4种价值取向进行数据调查和分析。
1?人生价值取向。人生价值取向是指人
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