七年级上册1.1-正数和负数.pptVIP

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  • 2019-06-28 发布于浙江
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1.1 正数和负数 第一章 有理数 如何对下面算式求解 2000×6%-1400×10%= 120-140= 提问: 算式中被减数小于减数,在这种情况下,能否进行运算? 120-140= -20 1、 天气预报北京冬季里某一天的温度为:-3~3°C,“-3的含义是什么?这一天北京的温差是多少? 正数与负数的概念 正数:大于0的数 如:﹢1,﹢0.5, , 5,π 为了明确表达意义,在正数前面加上正号“﹢”(常省略) 负数:在正数前面加上负号“-”的数(负号不能省略) 如:-2,-2.7%,-4.5,-π 如:如:“﹢1”读作“正1”,“-2” 读作“负2”等 ※ 0既不是正数,也不是负数 正数和负数表示相反意义的量 把一对意义相反的量,其中一个“意义”规定,用“+”表示,则另一个意义必定用“-”表示 其中“+” “-”是性质符号 “+” “-”的分界用0表示 一般的用正负表示的意义如下: ?盈利、买进、收入、上升、零上、提高、增加、胜等用“+”表示 ?亏损、卖出、支出、下降、零下、降低、减少、输等用“-”表示 ?某一标准或基准...一般都用“0”表示 观察下图,试着说明它们的海拔高度. 珠穆朗玛峰的海拔高度为 ,吐鲁番盆地的海拔高度为 米. 0 8848米 —155 例、某机器零件的

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