彩色的翅膀-教学设计.docVIP

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  • 2019-06-30 发布于四川
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PAGE PAGE 1 《彩色的翅膀》公开课教学设计 执教人:徐启明 【教材分析】 课文通过宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲,在从黑龙江探亲返回的路上,提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事,赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德。 【教学目标】 1、感知课文主要内容,明白题目的双重含义。 2、引导学生从字里行间去发现宝石岛的几个特点。 3、理解课文内容,学习海岛战士在艰苦条件下扎根海岛、改造海岛的爱国情怀,激发学生的爱国情感。 4、了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫的关系。 【教学重难点】 教学重点:理解战士小高最后说的那段话的含义,感受战士们对海岛的热爱,对祖国的热爱。 教学

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