2016春季小五保证班9-16讲.docxVIP

专注打造最优质的小班课程 PAGE 70 学习目标9 分数的意义和性质(1) 学习目标 ①了解分数的产生，在初步认识分数的基础上，理解分数的意义，掌握分子、分母和分数单位的含义； ②认识真分数和假分数,能正确判断真分数与假分数, 学会把假分数化成整数，加深对分数认识的理解；? 例题精讲③理解和掌握分数的基本性质，知道分数基本性质与整数除法中商不变性质的关系。能运用分数的基本性质把一个分数化成分母相同而大小相等的分数。 例题精讲 【知识点1, 单位“1”的含义和分数的意义】 你能在每一幅图上表示出它的吗，请在图上画出来？ 【变式练习】 用分数表示下面图形的阴影部分。 EQ \F(（　　）,（　　）) 　 EQ \F(（　　）,（　　）) 　 五（1）班全体同学的59是男生，是把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，男生占（ 【知识点2，分数单位的意义】 一个分数的分母是几，它的分数单位就是几分之一；分子是几，它就有几个这样的单位。 34的分数单位是（ ），它有（ 2. 710的分数单位是（ ），它至少再添上（ 【变式练习】 把12粒大白兔奶糖平均分成2份，其中1份有（ ）粒；，是这些糖的； 平均分成3份，其中1份有（