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- 2019-07-03 发布于安徽
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北师大版语文五年级下册第八单元 火与光
《普罗米修斯的故事》教学设计
新乡市牧野区西干道小学 李玉芳
教材分析:
《普罗米修斯的故事》是北师大版教材五年级下册的一篇课文。
文章叙述了普罗米修斯为了帮助人类过上温暖幸福的生活, 不惜承受
宇宙之父宙斯残忍的惩罚。 表达了人们对天神普罗米修斯英雄行为的
赞颂、钦佩、感激之情。
教学目标:
1.学会抓重点词句,理解课文内容,感受普罗米修斯坚强不屈、
为民造福的伟大精神,体会作者的赞美和钦佩之情。
2.体会作者通过对比突出人物精神的方法。
3.有感情地朗读课文。
教学重点:
学会抓重点词句,理解课文内容,体会普罗米修斯的伟大精神。
教学难点:
引导学生学会抓重点词句体会、 品味、想象,感悟普罗米修斯的伟大。
设计理念:
“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、 实践性课程。”语
文新课标的定义为语文教学指明了方向。 语文教学就是要体现语文课
程的特点, 培养学生学习语言文字运用, 首先要从引导学生学会抓文
本的重点段落和关键词句开始。 本节课主要引导学生抓住重点段落和
关键词句,通过画重点词语写感受、创设情境激发想象、语言渲染回
环朗读等方法及现代化教学手段,品味语言、学习语言运用,体会人
物形象。
教学准备 :
1、教师准备多媒体课件 .
2、学生搜集相关资料。
教学过程 :
第一课时
一、谈话导入。
1、交流导入:说
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