园艺本科专业评估自评报告.docVIP

PAGE 西南大学本科专业教学评估 自评报告 学 院 名 称： 园艺园林学院 专 业 名 称： 园 艺 专业负责人： 周志钦 二○一三年五月十日 目 录 TOC \o 1-3 \f \h \z \u 一、园艺专业基本概况 1 二、园艺专业自评情况 1 1. 指导思想与发展规划 1 1.1培养方案 1 1.1.1专业定位 1 1.1.2课程体系 2 1.2发展规划 2 1.2.1专业发展规划与实施方案 2 2师资队伍建设 3 2.1专业负责人 3 2.2队伍结构 3 2.2.1整体结构（学历、职称、学缘、年龄等） 3 2.2.2专业教师配置 4 2.2.3实践教学师资队伍 4 2.3主讲教师 5 2.3.1主讲教师资格 5 2.3.2教授、副教授上课 5 2.3.3教风与教学水平 6 2.3.4科研水平 7 2.4师资培养 8 2.4.1培养规划、落实效果 8 3教学条件与实践教学 9 3.1教学设施 9 3.1.1实验室设施、运行管理、规章制度、建设规划 9 3.1.2校内外实习基地条件、运行管理、规章制度、建设规划 9 3.1.3生均专业课实验室面积 9 3.2实践教学 10 3.2.1实践教学比率 10 3.2.2实验教学（实验开出率、教学效果、实验室开放） 10 3.2.3实习、实训教学（课程实习、生产实习、综合实习、毕业实习） 10 3.2.4学生创新实践与科研能力 10 3.3教学经费 11 3.3.1生均教学设备经费 11 3.3.2生均实验经费 11 3.3.3生均实习经费 11 3.3.4生均教学日常运行经费 11 4. 课程建设与教学改革 11 4.1课程建设 11 4.1.1教学大纲 11 4.1.2教案或讲义 11 4.1.3精品课程 11 4.1.4教材选用与建设 12 4.1.5双语教学、全英文教学 13 4.1.6教学团队建设 14 4.2教学改革：专业综合与教学改革、教学成果奖、教学论文等 15 4.2.1改革思路 15 4.2.2改革的目标 15 4.2.3 改革措施 15 4.2.4 改革成效 20 4.3合作培养 26 5. 教学管理与教学运行 27 5.1教学管理 27 5.1.1制度制定、执行 27 5.1.2学籍与成绩管理 27 5.2教学运行 28 5.2.1培养方案执行 28 5.2.2 教学基本组织建设、运行 29 5.2.3 命题、阅卷与成绩评定 29 5.2.4教学质量监控 29 5.3学风建设与学生学习 30 5.3.1课堂教学 30 5.3.2课外学习 31 6. 人才培养质量 31 6.1基本理论与基本技能 学生基本理论与基本技能的实际水平 31 6.2毕业论文（设计） 32 6.3毕业生质量 毕业率、考研率、就业率等 32 6.4学生评价 本科教学满意度 32 6.5社会声誉 招生、社会评价 32 6.6 特色项目 33 三、存在的问题及整改措施 33 四、园艺专业评估自评评分 35 PAGE 33 一、园艺专业基本概况 西南大学园艺专业现拥有1个国家级重点（培育）学科（果树学），2个省部级重点学科（蔬菜学、果树学）；拥有一级学科博士学位授权点1个（园艺学），博士后流动站1个（园艺学），二级学科博士学位授权点和硕士学位授权点各3个（果树学、蔬菜学、观赏园艺）。 西南大学园艺专业拥有南方山地园艺系教育部重点实验室、重庆市蔬菜学和果树学重点实验室等多个研究平台。现有博士生导师14名，硕士生导师36名；在读博士30名，在读硕士203名。 园艺专业现有在岗教职工37人，其中教授、研究员10人（含博士生导师7人），副高职称16人（含硕士生导师14人），中级职称8人，其他人员3人。本科的目前的招生规模为每年3个班，现有本科在校生329人。 经过多年的不懈努力，本学科在学科平台、师资队伍、研究团队等硬件和软件方面均取得了长足的进展。已建设成为老中青结合，梯队合理，教学科研并重，科研实力强，科研成果多的优势学科。本学科目前立足于传统园艺专业，并放眼已经衍生出的观光园艺、设施园艺、都市园艺等新兴专业方向，立足西南地区实际情况，对壮大我国园艺产业、促进经济快速发展、统筹城乡发展及和构建和谐