心理咨询师知识点汇总.doc

心理咨询师培训班 学习笔记 2014年 5月 版本说明 版本号 升级时间 升级内容说明 2.016 201 开始参照12版教材整理问答题，已经整理完前10个。 2.018 201 三级问答基本整理完毕，共29题：P135-140页，之后主要是二级，还未整理 2.019 201 二级问答整理了6个问题，主要是关于各种疗法的。P141- 2.021 201 参照郭勇老师的授课内容，补充严重心理问题诊断模版 2.022 201 整理完毕，三级33题，二级17题，封版，考试前不再更新 2.024 201 问答三级36题，二级18题 目录 TOC \o 1-4 \h \z \u 版本说明 1 〇、职业道德 7 一、《基础心理学》（高云鹏） 9 第一节 绪论（心理的本质） 9 第二节 心理活动的生理基础 11 第三节 感觉、知觉和记忆 12 第四节 思维、言语及想象 16 第五节 意识和注意 18 第六节 需要和动机 19 第七节 情绪、情感和意志 20 第八节 能力、人格（气质、性格） 22 二、《发展心理学》（董会芹） 25 第一节 概述 28 第二节 婴儿期（0-3岁） 31 第三节 幼儿期（3岁-6、7岁，幼儿园） 33 第四节 童年期（6、7岁-11、12岁，小学阶段） 35 第五节 少年期/青春发育期（11、12岁-15、16岁，初中阶段） 37 第六节 青年期（17、18岁-35岁） 38 第七节 中年期（35、40岁-60、65岁） 40 第八节 老年期（60、65岁--） 41 三、《社会心理学》（尚路） 43 第一节 概述 43 第二节 社会化、角色身份与自我 45 第三节 社会知觉、印象与归因 47 第四节 社会动机与社交情绪（5种动机、4种情绪） 49 第五节 态度形成（ABC）与态度转变（4因素、3理论） 50 第六节 沟通与人际关系（吸引、互动） 52 第七节 社会影响（从众、促进懈怠、模仿暗示感染） 53 第八节 爱情、婚姻与家庭 54 四、《心理测量学》（武国城） 57 第一节 概述（测量和量表、心理测量和测验） 57 第二节 测验的常模（常模团体、常模分数、百分等级、百分点） 58 第三节 测验的信度（信度系数、测量标准误、4类评估方法） 61 第四节 测验的效度（3类评估方法） 63 第五节 项目分析（难度、区分度） 65 第六节 测验编制的一般程序 66 第七节 心理测验的应用 67 五、《心理测验技能》（武国城） 69 第一节 智力测验WAIS-RC、CRT、中国比内 70 第二节 人格测验 MMPI、16PF、EPQ 72 第三节 心理与问题行为评估SCL-90、SDS、SAS 74 第四节 应激及相关问题评估 LES、SSRS、CSQ 75 六、《变态与健康》（崔耀） 77 第一节 变态心理学概述 77 第二节 心理正常与心理异常（4标准、三原则） 78 第三节 常见心理异常的症状（知、情、意障碍） 80 第四节 常见精神障碍（精神病性和非精神病性） 83 第六节 心理不健康的分类（一般、严重、神经症性心理问题） 88 第七节 关于健康心理学 88 第八节 压力与健康 89 七、《心理诊断技能》（崔耀） 91 第一节 初诊接待与资料搜集整理 91 第二节 初步诊断（诊断程序） 93 八、《咨询心理学》（郭勇） 95 第一节 概述（历史现状、定义条件） 95 第二节 历史上的几种理论观点 97 第三节 心理咨询的对象、任务、分类和一般程序 99 第四节 不同年龄阶段的心理咨询 100 第五节 婚恋、家庭心理咨询 100 第六节 性心理咨询 100 九、《心理咨询技能》（郭勇） 101 第一节 建立咨询关系（尊重、热情、真诚、共情、积极关注） 101 第二节 制定个体咨询方案 102 第三节 个体咨询方案的实施（9种参与技术、8种影响技术、2种疗法） 103 附录：职业理念与原则要求 109 二级笔记 112 一、心理诊断技能（崔耀） 113 第一节 鉴别诊断（神经症、其他精神障碍、人格障碍） 113 第二节 识别病因（生物学、社会性因素、心理因素） 115 二、心理