解方程教学设计和反思.docVIP

五年级数学下册《解方程》教学设计与反思 杜甫川小学 王艳琴 学习内容：人教版义务教育教科书五年级上册P67-68页 教材分析： 本节课是人教版小学五年级数学上册67、68页的例1 、例 2, 本节内容对于五年级学生来说是一堂全新数学概念课，在这一节前,学生已经初步了解了方程的意义和等式的基本性质,这一课时需掌握解x+(-)a=b或x×(÷)a=b式的方程，为学生下一步学习 “解稍复杂的方程”奠定了坚实的基础，又使学生运用 数学知识解决实际问题能力提高到一个新的水平。 学情分析： 小学五年级的学生已初步接触了一些代数知识。本学段的学生有一定的自主学习合作探究的愿望和能力，但有效的学习还