地球因自轉是產生晝夜的成因。.pptVIP

生物與環境相互影響，形成生態系。 同種類的生物會成群生存再適合的環境，稱為族群；許多族群形成群落。 生物族群各具有不同的棲息地。  死亡率影響族群的消長。 問題 地球是怎樣自轉的？ 地球因自轉是產生晝夜的成因。 地球公轉與地球傾斜，是產生四季的原因。 地球傾斜著繞太陽旋轉，造成南北半球的季節恰好相反。 厄拉托西尼測得地球傾斜角 夏至與冬至時地球傾斜23.5度，是太陽離赤道最遠的時刻。 1.先確立「地球自轉」的觀念：老師以地球儀（直徑30cm 以上）為實例，在東西方、南北半球位置，各舉出一個代表國家，請學生分四組假設各為該國人民，再簡介哥白尼、伽利略的地動說。 以手電筒作為代替太陽的光源，置於遠處照射地球儀，同時緩轉地球儀， 從「本國」位置所觀察之太陽位置，瞭解太陽「東升西落」的原理 在球面上標出「南北極、赤道、南北緯30度、60度等四條緯線」 各組先依前一步驟，將不傾斜的紙球繞著以手電筒為中心的大圓繞大圈並自轉，同時以手電筒追? 其次，手電筒不改變位置及角度，紙球卻以上下為軸，傾斜20～30度，再循前面的作法，請學生仔細觀察，光線落在紙球上的位置。 紙球繞大圈的軌道，取四個等分點（即極點最靠近、最遠及兩側等四點） 紙球傾斜前後對受光的差別，說明地球上不同地點在同一時間（一天內）因受光量的不同，而產生的氣候、溫度的差異 地球四季的成因。 由於地球傾斜23.5度，所以