第一单元结构与设计经典结构欣赏.ppt

实践探究：纸牌模型 要求：用少量的纸牌尝试构建简单模型。（20分钟） 评价：组内评价，组间评价。 作业：关于纸牌模型制作写一篇200字的体会介绍制作思路，作品结构优缺点。 第一单元 结构与设计 学习目标: 1. 学会观察结构的实用性和美。 2. 能从技术和文化的角度欣赏并评价典型结构。 3.实践活动：分组制作纸牌模型。（点评） 工具和材料：（剪刀2把，裁纸刀一把，记号笔一个，扑克牌一副，双面胶一个，胶带纸一个，A4纸2张，彩纸6张）共八件物品。 4.作业：写活动心得200字。 优秀的结构设计不仅表现在结构的实用功能上，也表现在形式上，特别是功能与形式 的统一上。古今中外许多能工巧匠把结构的功能与形式恰当地结合起来，形成了一些经典的结构。 赏析结构设计作品，可从 技术 文化 两个角度进行。 技术的角度主要有： 　　结构的使用功能的实现； 　　结构的稳固耐用； 　　结构造型设计的创意和表现力； 　　材料使用的合理性； 　　工艺制造的精湛程度等。 文化的角度主要有： 　　结构的文化寓意与传达； 　　公众认可的美学原则； 　　反映的时代、民族、习俗方面的特征； 　　结构的个性特征等。 1.查阅结构设计的资料，选择1～2个你