高中历史第三单元从人文精神之源到科学理性时代第15课近代科学技术革命课件6岳麓版必修.pptVIP

* （1）了解经典力学的主要内容，认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。 （2）简述进化论的主要观点，概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。 （3）以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 第15课 近代科学技术革命 课标要求： 达尔文 牛顿 伽利略 哥白尼 代表人物 认识科学巨人——近代自然科学的主要成就 …… 生物 自然选择 进化 物竞天择 论 适者生存 万有引力定律、牛顿力学定律、微积分 创制天文望远镜、 自由落体定律、 近代科学之父 “日心说” 主要成就 《物种起源》 英国 19C中叶 达尔文 生物学 《自然哲学的数学原理》 英国 17C中后 牛顿 意大利 17世纪 伽利略 波兰 16世纪 哥白尼 物理学 代表作品 国籍 生活年代 代表人物 学科 15C 16C 17C 14C 18C 19C 文 艺 复 兴 启蒙运动 工业革命 哥白尼 伽利略 牛顿 达尔文 光荣革命 科学巨人的背后——近代自然科学产生的时代背景 地位 主要成就 代表人物 哥白尼 伽利略 牛顿 达尔文 太阳中心说 自由落体定律 创制天文望远镜 “近代科学之父” 万有引力定律 牛顿力学定律 微积分 生物进化论 对自然科学：标志 对经济发展：引发 对思想哲学：解放 近代天文学奠基人；动摇宗教神学，为伽利略近代自然科学奠基 近代科学之父；为牛顿经典力学奠基 与科学巨人对话——近代自然科学的影响 分析牛顿经典力学对社会发展的作用。 科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源是什么？ 生产力发展水平和认识自然能力的不同 认识者的阶级立场和出发点的不同 再伟大的理论也会有其时代局限性！ 理论需要完善，需要创新！ 面对不同的声音，我们需要—— 冷静！倾听！宽容！独立思考！ 物理学 生物学 哥白尼 伽利略 牛顿 达尔文 赫胥黎 科学研究 思想解放 技术运用 蒸汽机 电的应用 两次工业革命 小结——课文结构 参考阅读： 《大国崛起》——工业先声 /special/00091N5S/evolutionism.html 观察瓦特蒸汽机的剖面图，指出其中牛顿经典 力学的相关内容。 *