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遵纪守法,做合格的中学生班会课教案
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遵纪守法,做合格的中学生班会课教案
教学课题:遵纪守法,做合格的中学生
教学目标:增强学生的法律意识,加强校纪班规
教学形式:教师表述,学生思考。
教学内容:
同学们,你们有一些已经成年了,有一些还未成年,虽然都是在校学生,但不要误以为法律就与你们无关。未成年人的行为同样要受到法律的约束。
我国《预防未成年人犯罪法》中就明文规定未成年人不得有下列不良行为:(一)旷课、夜不归宿;(二)携带管制刀具;(三)打架斗殴、辱骂他人;(四)强行向他人索要财物;(五)偷窃、故意毁坏财物;(六)参与赌博或者变相赌博;(七)观看、收听淫秽的音像制品、读物等;(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业歌舞厅等场所;(九)其他严重违背社会公德的不良行为。该法还规定,对有本法规定严重不良行为的未成年人,其父母或者其他监护人和学校应当相互配合,采取措施严加管教,也可以送工读学校进行矫治和接受教育。在这部法律中也明确规定了,当未成年人有以上不法行为,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法予以治安处罚。因不满十四周岁或者情节特别轻微免予处罚的,可以予以训诫。未成年人因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令他的父母或者其他监护人严加管教;在必要的时候,也可以由政府依法收容教养。(针对我们班出现的有关不良行为具体阐述,如地一、二、三条) 我们知道,一个人如果一旦养成了种种不良行为后要矫正过来是很不容易的,需要花费更大的力气。所以,我们未成年人就应该在日常生活中和学习中,处处遵守国家法律、法规以及学校的校纪校规。从小养成良好习惯,加强自我修养,自我调节、自我完善,自觉抵制违法犯罪行为的引诱。再说了如果未成年人自甘堕落,老师、家长及社会再怎样帮助,也是无济于事的。所以我们还要自尊、自律、自强,因为这是是一种积极的人生态度,也是我们未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。 未成年人除了要遵纪守法外,增强用法律维护自身合法权益的意识也是很重要的。平日不和不三不四的人交往,不给坏人在自己身上打主意的机会,不留下让坏人侵害自己的隐患。如已经结交坏人做朋友或发现朋友干坏事时,就要立即彻底摆脱同他们的联系,避免被拉下水和被害。 同学们,构建和谐社会是我们每个社会成员的责任,创建平安校园也是我们全校师生的义务。我真诚的希望同学们依法律己,抵制不良诱惑,把主要精力放在学习上,提高道德修养,为自己将来美好的人生打下坚实的基础。
教学反思:
课后与相关违纪的学生谈话,发现很多学生没有意识到自己所犯错误的严重性,说明我们在平时的教育中多数将重点放在了德育上面,法制教育不够,所以以后的教学中在这一方面还得加强。
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