句子赏析的角度与方法课件.pptVIP

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  • 2019-06-30 发布于安徽
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赏析环境描写的句子 方法: 1、交代时令/背景 2、渲染气氛 3、烘托人物心情 4、推动故事情节发展,点明中心(深化主题) 环境描写句的赏析 时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。 写出了故乡的萧瑟与凄凉, 反映出了当时统治下社会的黑暗与人民困苦的生活,也为下文写闰土脸上那凄凉的神情而做铺垫。 这个句子用“苍黄”“萧索”“没有活气”等词语, 人物描写句的赏析: 她太累了,体力不支,已不是弯腰在田里移动,而是双膝跪在泥水里,艰难地爬行。 运用动作描写, 真切细腻地表现了母亲的劳作, 表达了我对母亲的心疼。 句子赏析的切入点(四) 从表现手法的角度赏析句子。 初中阶段常见的记叙文表现手法有:对比、象征、衬托、借景抒情、托物言志、侧面烘托、欲扬先抑、虚实结合、巧设悬念、正反对比等。 ? 用到表现手法的句子的赏析: 疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。 霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。 五实战演练 解决问题 那里花木繁盛,风景如画,气候舒适宜人。 19.选文第②段加线句子属于什么描写?有什么作用?(3分) 答案提示:自然环境(景物)描写;为珍妮芙太太的出场作铺垫,推动故事情节的发展。 20.结合具体语境,分析下列加着重号词语和句子的表达效果。 (1)在早春的花草开始卖弄风姿

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