2018-2019学年高中化学 第一章 化学反应与能量 第三节 化学反应热的计算讲义 新人教版选修4.pptVIP

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2018-2019学年高中化学 第一章 化学反应与能量 第三节 化学反应热的计算讲义 新人教版选修4

节 化学反应热的计算 ;【新课导入】;【课标要求】 1.了解盖斯定律的内容,理解盖斯定律的本质,了解其在科学研究中的意义。 2.能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算。;知识探究 梳理知识·点拨方法;②反应热总值一定,如图表示始态到终态的反应热。;2.盖斯定律的应用 (1)同素异形体转化的反应热的计算及稳定性的比较。 (2)对于进行得很慢的反应,不容易直接发生的反应,有些产品不纯(有副反应发生)的反应,测定这些反应的反应热有困难,如果应用 ,就可以 地把它们的反应热计算出来。 ?思考2? 应用盖斯定律求反应热时,若方程式的化学计量数变,则反应热要相应变吗?方程式相加减时,反应热如何计算? 提示:反应热的数值与化学计量数成正比; 方程式加减时,反应热也要相加减(带符号)。;名师点拨 应用盖斯定律进行热化学方程式相加(减)时的“四注意” 1.热化学方程式相加减时,左侧(即反应物)加(或减)左侧;右侧(即生成物)加(或减)右侧;反应热加(或减)反应热。 2.已知的热化学方程式中各物质的化学计量数及ΔH可同时扩大(或缩小)相应的倍数以消去中间产物,即据热化学方程式的变化确定反应热的变化。 3.热化学方程式中的反应热指反应按所给形式完全进行时的反应热。 4.正、逆反应的反应热数值相等,符号相反。;过关演练 巩固知识·提升能力;2.(2016·浙江温州杜桥中学月考)如图是金属镁和卤素单质(X2)反应的能量变化示意图。下列说法正确的是(   );3.已知下列热化学方程式:;知识探究 梳理知识·点拨方法;名师点拨 依据盖斯定律计算反应热的步骤 ;过关演练 巩固知识·提升能力;A ;A ;课堂检测 即学即测·查漏补缺;;C ;;4.(1)下表中的数据表示破坏1 mol化学键需消耗的能量(即键能,单位为kJ· mol-1):;

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