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多元互动大学英语教学模式建构.PDF
2011年第 1期 2011, No. 1
总第 158期 FORE IGN LANGUAGE RESEARCH SerialNo. 158
建构主义视域
司显柱
( 北京交通大学, 北京: 100044)
: 2003, !, ,
,
, ,
: ; ;
: H 319. 3 : A : 1000- 0100( 2011) 01- 0 110- 3
Polyin teraction C ollege English Teach ingM odel
A Construction ist Perspective
S iX ianhu
( Be ij ing Jiaotong Univers ity, B eijing 100044, China)
T he new round of college English teach ing reform, center ing on the mi provem ent of the comprehens ive English ab ility on the
side of college students, ami s to construct a new teach ing model based on the adoption of advanced inform ation, particu larly com
pu terbased technology. T he paper, from the constructionist perspective, discusses the issues related to the construction of such a
teach ing m odel.
K ey w ord s: college English; teach ing m odel; construction ist
1 ,
,
, 2
, 2003, ,
!, ,
! 4 ; 2004 ,
∀# (∀# ), ,
, ,
, ∃ ∃ , 5
! ( 2004: 1) : ( 1):
; ( 2) :
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, ∀# ); ( 4) :
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, ! 5
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