2018年七年级生物上册 2.1.3《绿色植物的光合作用》讲义 （新版）济南版.pptVIP

七年级上册 ;情境导入;1、通过实验和探究活动等说明绿色植物通过光合作用制作有机物和产生氧气。 2、通过实验，培养观察能力、实验操作能力和思维判断能力。;1、通过实验和探究活动等说明绿色植物通过光合作用制作有机物和产生氧气。 2、通过实验，培养观察能力、实验操作能力和思维判断能力。;1、验证水生的金鱼藻是否发生了光合作用最简 单的方法是（ ） A检验有无淀粉生成 B检验是否吸收了二氧 化碳 C检验有无氧气生成 D检验是否吸收了水分;2.氧气的性质是（ ） A具有可燃性 B具有助燃性 C具有易燃性 D使火熄灭;3．能够进行光合作用的部位是（ ） A整个植物体 B绿色的叶 C所有绿色的部分 D只有茎和叶;自主学习反馈;探究一：自主学习课本54页—55页“验证绿叶在光下制造淀粉的实验”明确以下问题： 本实验共分几个步骤？用最简练的语言文字表达出来。 ;小游戏“排排看”排出正确的实验步骤（我看你能行）;探究二：小组合作完成以下问题： （1）为什么要把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜？ （2）为什么要用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来？ （3）为什么隔水加热酒精而不能用火直接加热酒精？ （4）绿叶在酒精中脱至什么颜色时，停止加热？ （5）脱去绿色的叶片遇到碘液有什么变化？这说明了什么问题？ ;（1）为什么要把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜？;（2）为什么要用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来？;（3）为什么隔水加热酒精而不能用火直接加热酒精？;步骤四：滴加碘液;脱去绿色的叶片遇到碘液有什么变化？这说明了什么问题？; 某同学想让脱去绿色的叶片遇碘后显出一字母“M”，大家想一想他该怎么做的呢？ ;1、进行光合作用时，植物不需要的外界条件是（ ） A二氧化碳 B水 C高温 D光 ;随堂检测;3、刘伟同学为了进一步探究光合作用所需要的条件，进行如下实验：把银边天竺葵放在黑暗处一昼夜后，用黑纸片将叶片的B处两面遮盖移入光下几小时，然后将叶片放入酒精中隔水加热，并加碘液处理，如图所示，请分析回答： ①实验前将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是 ②叶片在酒精中隔水加热后，叶片的绿色部分变成 色。 ③加碘液处理后发现A、B两处都不变色，其原因是： A B ④C处变篮色，证明光合作用的产物是 。 ⑤实验结果表明， 是绿叶进行光合作用不可缺少的条件???;绿色植物在光合作用过程中产生了氧气。