2019-2020年五年级信息技术第二册 第6课我的佳作我发表教案 泰山版.docVIP

2019-2020年五年级信息技术第二册 第6课我的佳作我发表教案 泰山版 教学目标： 通过本课学习让学生学会页面设置及打印预览。 学会打印前的有关设置（如，打印份数等），会利用默认方式打印文章。 了解打印机的使用方法。 能根据个人需要对页面进行简单的设置，并通过“打印预览”命令，观察文章的整体效果。 能对打印机进行正确的设置，将文章打印到纸上。 教学重、难点： 页面设置是本课的教学重点。 对打印机的设置。 教学过程： （一）、创设情境，激情导入。 本课采用两个任务贯穿整个教学，第一个任务提出是以聊天提问的方式，问学生是否知道母亲节，然后让学生自己打开母亲节由来文章，学生很感兴趣的前提下，再让学生观看部分学生的作品打印稿，找出其中的问题，引出如何解决这些问题来导入新课--在打印之前还需要做好准备工作。 （二）、自主探索，获取新知。 第一个知识点：页面设置，主要是通过以下环节来完成： 1、 提出任务、学生合作探索： 小组探究如何使版面美观大方，打开桌面上的《母亲节由来》文章，完成如下设置： 设置16开纸，页边距上、下、左、右分别为2厘米 在这个过程中老师要做好巡视，发现问题及时解决。 （设计意图：让学生在发现问题后，提供给学生思考问题，解决问题的空间。学生的操作水平不一，这个环节的设置可提供给操作能力强的同学有展示自己的机会，给其他学生自主探索的空间，同时增强了学生的合作意识。） 2