2018年七年级生物上册 第3单元 第6章 第2节 营养器官的生长讲义 (新版)北师大版.pptVIP

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  • 2019-07-01 发布于江苏
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2018年七年级生物上册 第3单元 第6章 第2节 营养器官的生长讲义 (新版)北师大版.ppt

2018年七年级生物上册 第3单元 第6章 第2节 营养器官的生长讲义 (新版)北师大版

第2节营养器官的生长 随堂检测 学习目标 【学习目标】 【重难点】 1.说出根生长发育的过程,解释根的结构是如何与吸收水分和无机盐的功能相适应的 2.解释植物体营养器官的概念,并说明根、茎、叶的一般功能 3.描述直根系与须根系的形态特征 4.了解叶芽的结构 1.了解根尖的结构与功能及生长变化规律 2. 了解叶芽的结构。   自主预习 【自主预习】(请仔细阅读课本,在课本上将答案勾画 (一)根尖的细胞分裂和分化实现了根的生长 1、根系的发生和生长:胚根向地下生长,逐渐形成根系,根系分为 根系和 根系。前者是由 根和 根构成,后者主要由不定根构成。根系的分布还受到环境中 、 等因素的影响 2. 是指根的顶端到生有根毛的这一段。根尖由根冠、 (生长点)、伸长区、 组成。 是根生长最快的部位。 直 须 主 侧 水 肥料 根尖 分生区 成熟区 伸长区 自主预习 (二) 叶芽的细胞分裂和分化实现了茎和叶的生长 3.芽的类型:(1)按着生的位置分为: 顶芽、 。(2)按发育结果分为:花芽、混合芽和叶芽。其中 发育为花或花序;混合芽发育为 和花;叶芽发育为 。 4.芽的中央为 ,其顶端有 ,周围有许多将来发育成幼叶的 基和发育成侧芽的 基。 侧芽 花芽 枝叶 叶 芽轴 生长点 叶原 芽原 合作学习 【合作学习】 探究一 观察根尖的结构 1、哪个区是根尖吸收水分和无机盐的主要区域?为什么?       ①成熟区是根尖吸收水分和无机盐的主要区域,成熟区有大量的根毛。 合作学习 2、哪个区属于分生组织?该区细胞具有什么特点?     3、根不断长长的原因是什么? ③分生区属于分生组织;该区细胞细胞核大。 伸长区的细胞不断生长伸长,分生区细胞不断进行细胞分裂。 合作学习 探究二 叶芽的发育 枝条是由芽发育而来的,右图为叶芽和枝条的图。请用连线表示出叶芽发育成枝条的相应部位。 3-(1),4-(2),5-(3)。 归纳总结 归纳总结 随堂检测 知识点一: 根尖的细胞分裂和分化实现了根的生长 1.下列有关主根的叙述中,正确的是( ) A.由胚根发育成的根 B.由胚轴发育并延伸成的根 C.主根较须根长而细 D.从主茎上长出的根 A 随堂检测 2.(2018益阳模拟)小麦的生长发育需要大量的水分,如图是小麦根尖的结构图,吸水的主要部位和生长最快的部位分别是( ) A.①② B.②③ C.①③ D.②④ A 随堂检测 3.下列结构中,与幼根的生长有关的部分是 ( ) A.根冠和分生区 B.分生区和伸长区 C.伸长区和成熟区 D.根冠和成熟区 B 随堂检测 知识点二:叶芽的细胞分裂和分化实现了茎和叶的生长 4.唐代诗人贺知章《咏柳》中写道“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这首诗中的“绿丝绦”是由下列哪个结构直接发育而成的( ) A.芽 B.叶 C.花 D.种子 A 随堂检测 5.芽在发育时,能形成新的枝条,因为芽中有( ) A.机械组织 B.分生组织 C.输导组织 D.营养组织 6.(2017济宁)甲、乙图分别表示枝芽 (叶芽)的纵剖结构和该植物的一段枝条,甲图相应结构将来发育成乙图相应结构的连线错误的是( ) A.A B.B C.C D.D B A 课后练习 夯实基础 7.如图是某实验小组探究“根的哪一部位生长最快”实验时的红小豆根尖描线,第二天观察到的m应该是( ) A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区 C 课后练习 8.在一些观赏植物的茎上生长出许多的根,这些根是属于( ) A.主根 B.侧根 C.不定根 D.直根 9.关于植物土壤中根的主要作用的叙述,错误的是( ) A.吸收水分 B.吸收无机盐 C.吸收有机物 D.固着植物体 10.(2018常德)在根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是( ) A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区 C C D 课后练习 11.如图是某同学在显微镜下观察洋葱根尖细胞的四个视野,按照由根冠→成熟区排序,正确的是( ) A.①②③④ B.②①④③ C.①④③② D.③④①② D 课后练习 12.(2018泰安模拟)如图是某同学看到的洋葱根尖纵切图,该图缺少的根尖结构和想要看到这一结构应采取的正确操作是( ) A.成熟区、向下移动装片 B.成

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