《运动心理学》教学大纲讲解.docVIP

PAGE PAGE 2 《运动心理学》教学大纲 课程 类别 （ ）1、公共基础课 （√）2、专业基础课 （ ）3、专业课 （ ）4、专业限制选修课 （ ）5、文化素质任意选修课 （ ）6、辅修专业方向课 （ ）7、任意选修课 授课 对象 （ ）1、体育教育专业 （√ ） 2、运动训练专业 （√）3、民族传统专业 （ ）4、社会体育专业 （ ）5、市场营销专业 （ ）6、运动人体科学专业 （ ）7、体育表演专业 （ ） 8、公共事业管理专业 （ ）9、新闻学专业 （ ）10、旅游管理专业 （ ） 11、英语专业 （ ）12、各专业 学时 学分 48学时 3学分 编写人 签 名 杨阿丽 教研室 主任签名 杨阿丽 一、课程目标 通过本门课程的学习，使学生达到以下目标： 1、使学生树立科学的运动心理观念，明确运动心理在竞技体育发展中的重要作用和价值。 2、帮助学生较好地掌握运动心理学的基础理论知识、基本技能；掌握人在运动中心理活动的特点及规律。 3、培养学生运用所掌握的运动心理学知识分析和解决体育运动实践中的心理问题的能力。 二、教学内容、形式和学时分配 教学内容、形式和学时分配表 章 次 教 学 内 容 教学形式与学时分配 学时合计 讲授 实践能力培养 讨论 实验 作业 第一章 总论 2 2 第二章 运