人教B版数学必修一3.2.3课.pptVIP

剪纸是人民群众喜闻乐见的一门艺术，常采用折叠对称的手法信手剪出优美的画面，那你知道同底的指数函数与对数函数关于谁对称吗？ 1．当一个函数是一一映射时，可以把这个函数的因变量作为一个新的函数的自变量，而把这个函数的自变量作为新的函数的因变量，我们称这两个函数互为________． 2．指数函数与对数函数的关系 (1) (2)通过下图可知，当x1时，对相同的自变量的增量，指数函数的增量与对数函数的增量存在着很大的差异：指数函数y＝ax(a1)在[1，＋∞)内随着x的增长，函数值的增长速度___________，而对数函数y＝logax(a1)在[1，＋∞)内的增长的速度逐渐变得________． [解析]　∵y＝log3x，∴3y＝x，∴y＝3x，故选B． [解析]　∵0x≤2，∴12x≤4， ∵函数f(x)＝2x(0x≤2)的值域为其反函数的定义域，故选B． [解析]　∵函数y＝ex与y＝lnx是互为反函数， ∴其图象关于直线y＝x对称． [解析]　由题意知f(x)＝log2x， ∴f(2)＝log22＝1， ∴f[f(2)]＝f(1)＝log21＝0. [解析]　函数f(x)的反函数的图象与y轴的交点坐标即为函数f(x)与x轴的交点关于直线y＝x的对称点的坐标，令log3(x＋3)＝0，得x＋3＝1，∴x＝－2，∴函数f(x)与x轴的交点坐标为(－2,0)，点(－2,0)关于直线y＝x的对称点坐标为(0，－2)． [解析]　由y＝2x＋1，得2x＝y－1， ∴x＝log2(y－1)，∴y＝log2(x－1)． 又∵x0，∴02x1，∴12x＋12， ∴所求函数的反函数为y＝log2(x－1)(1x2)． 『规律方法』　要求y＝2x＋1的反函数，应用y表示x，求出反函数后，要注明反函数的定义域，即原函数的值域． [解析]　∵函数y＝ax＋b(a0，a≠1)的反函数的图象过点(2,0)， ∴函数y＝ax＋b的图象过点(0,2)， ∴2＝a0＋b，∴b＝2. ∴y＝ax＋2. 又∵函数y＝ax＋2(a0，a≠1)的图象过点(1,4)， ∴4＝a＋2，∴a＝2. ∴a＝2，b＝2. 『规律方法』　互为反函数的图象关于直线y＝x对称是反函数的重要性质，由此可得互为反函数图象上任一成对的相应点也关于y＝x对称，所以若点(a，b)在函数y＝f(x)图象上，则点(b，a)必在其反函数y＝f－1(x)图象上． [错解]　　R　∵函数y＝log2x的反函数为y＝2x， ∴x∈R. [辨析]　误解中忽视了反函数的定义域是原函数的值域． [正解]　[0，＋∞)　∵函数y＝log2x的反函数的定义域为原函数y＝log2x的值域． 又∵x≥1，∴log2x≥0，∴反函数的定义域为[0，＋∞)． [分析]　根据方程的特点，难以从正面下手，可转化为方程形式，用数形结合的方法求解． [解析]　将方程整理得2x＝－x＋3，log2x＝－x＋3. 如图可知，a是指数函数y＝2x的图象与直线y＝－x＋3交点A的横坐标，b是对数函数y＝log2x的图象与直线y＝－x＋3交点B的横坐标． 由于函数y＝2x与y＝log2x互为反函数，所以它们的图象关于直线y＝x对称，由题意可得出A、B两点也关于直线y＝x对称，于是A、B两点的坐标为A(a，b)、B(b，a)． 则A、B都在直线y＝－x＋3上，∴b＝－a＋3(A点坐标代入)，或a＝－b＋3(B点坐标代入)，故a＋b＝3. [解析]　因为第三、四象限关于y＝x对称的象限为第三、二象限，故y＝f－1(x)的图象经过第二、三象限． [解析]　∵互为反函数的图象关于直线y＝x对称， ∴点(1,3)关于直线y＝x的对称点为(3,1)，故选D． [解析]　由互为反函数的图象关于直线y＝x对称可知，点Q′(2,5)必在f(x)＝2x＋b的图象上， ∴5＝22＋b， ∴b＝1. [解析]　由互为反函数的定义知， y＝f－1(x)如表所示： 返回导航 第三章　基本初等函数(Ⅰ) 数 学 必 修 ① · 人 教 B 版 数 学 必修① · 人教B版 新课标导学 第三章 基本初等函数(Ⅰ) 3.1　指数与指数函数 3.2.3　指数函数与对数函数的关系 1 自主预习学案 2 互动探究学案 3 课时作业学案 自主预习学案 反函数 指数函数 ____________________ 对数函数 y＝logax(a0，且a≠1) 指数函数与对数函数互为反函数，图象关于________对称 对数函数 ______________________ 指数函数 y＝ax(a0，且a≠1) 一般结论 对应反函数 原函数 y＝logax(a0，且a≠1) y＝ax(a0，且a≠1) y＝x 逐渐加快 很缓慢 B B D 0 (0，