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2018年七年级生物上册 1.2 生物与环境的相互影响讲义 (新版)北师大版
第二节 生物与环境的相互影响
一、环境对生物的影响
生态因素:环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生态因素。
生态因素
非生物因素
①阳光
②空气
③水分
⑤温度
④土壤
⑥湿度
生物因素
活动:
探究温度对霉菌生活的影响
现象:
1、雨季里保存不当的食物,表面上很快会生出绵白色的霉菌,不久又会变成绿色、黄色、黑色……
2、将面包放在低温条件下,可以保存较长时间;久置空气中的烤面包片,也难以生出霉菌。
提出问题:霉菌的生活受哪些非生物因素的影响?
作出假设:霉菌的生活受水分、温度等非生物因素的影响
实验方案
材料与实验器具:
实验过程:
条件
温暖潮湿
低温潮湿
方法
将馒头置于塑料袋中,结扎袋口,将实验装置放在温暖环境里
将馒头置于塑料袋中,结扎袋口,将实验装置放在低温环境里
实验预测
发霉
不发霉
一、环境对生物的影响
生态因素
非生物因素
①阳光
②空气
③水分
⑤温度
④土壤
⑥湿度
生物因素
种内关系:
种间关系:
互助、斗争
互惠互利、捕食
种内互助
种内斗争
种间互惠互利
种间捕食
二、生物对环境形成了多种多样的适应
拟态
保护色
保护色
1、拟态和保护色(与栖息环境极为接近的体色或体形):躲避捕食者的追击。
2、警戒色:这些生物对捕食者构成了威胁或伤害,其艳丽夺目的体色成为捕食者终身难忘的预警信号。
3、生物适应环境的方式多种多样
鸟类有适于飞翔的翅膀
长臂猿的长臂适于在森林中灵活地攀援跳跃
企鹅、北极熊皮下厚厚的脂肪与极地生活相适应
活动
测量不同植被环境的空气温度和湿度
问题:不同植被的蒸腾作用对周围环境的影响有无差异呢?
现象:植物的蒸腾失水能够影响周围环境的空气温度和湿度
实验:
材料器具:干湿计一套、手表一块
方法步骤:
地点
不同植被
裸地
草坪
灌木丛
干球温度/℃
干球温度/℃
相对湿度/%
结论:植被对环境都有降低温度和增大湿度的作用。
生物对环境的影响是多方面的:
1、有利的一面:
2、有害的一面:
一、环境对生物的影响
生态因素
非生物因素
①阳光
②空气
③水分
⑤温度
④土壤
⑥湿度
生物因素
种内关系:
种间关系:
互助、斗争
互惠互利、捕食
小结:
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