物理八年级下沪科版7.5物体的浮与沉课件概要.pptVIP

* 第五节：物体的浮与沉 八年级物理（沪科版）第七章 教师：文明锋 2012年4月11日 * 1．什么是浮力？浮力的方向怎样？ 2．一个物体如果只受两个力，这两个力具备什么特点才是平衡力？一个物体在平衡力的作用下会处于什么运动状态？ * 浸在液体中的物体受几个力？浸在液体中的物体可能有几种运动状态？ * 物体的浮沉条件： F浮 G 物体的 浮沉条件： （1） F浮 G，上浮 上浮的必然结果是——漂浮 　　　　　　　　　　（F浮= G） （2） F浮 G 下沉 　　　下沉的结果———沉底 (F浮＋N=G) （3） F浮 = G 悬浮 探究 * 物体的沉浮条件： 物体的浮沉取决于物体所受的浮力和重力的大小。 * 讨论： 一个实心物体浸没在液体中，你能否根据物体密度与液体密度之间的关系，对物体的浮沉作出判断？ 结论: ρ物　=ρ液 悬浮 ρ物　ρ液 下沉 ρ物　ρ液 上浮 视频 * 哪些東西会浮起來？ 下面哪些東西会浮在水面上？哪些会沉下去？ （实心物体） ??? 　 泡沫碎片 玻璃珠　 食用油 小石头　　 铁 钉　 石 蜡 橡皮擦 铜 片 * 汤圆刚放入水中 汤圆煮熟时 观察两锅中的汤圆有何不同？ 煮熟的汤圆为什么会上浮？ * 塑 木 铁 练习1、 体积相同的三个小球浸入在水中，待它们静止后，它们受到的浮力谁大？ 塑料球和铁球受到的浮力相等且最大。 木球受到的浮力最小。 练习 铁 铁 2、两个体积相同的铁球分别放置在水和水银中，受到的浮力谁大？ 答案：在水银中 水银 水 * 浮沉条件的应用： 1.密度计： 2.盐水选种： 3.潜水艇： 4.热气球： 5.轮船： * 密度计 * 密度计的工作原理： 密度计是利用物体的漂浮条件(F浮 = G物)工作的。 同一支密度计，漂浮在不同的液体中，所受到的浮力相等(等于它的自重)但排开液体的体积不同。根据V排的不同就可以知道ρ液的大小。 * 　　盐水选种是我国古代劳动人民发明的一种巧妙的挑选种子的方法。 　　各种庄稼的种子，都有一定的密度。长得很饱满的小麦种子密度大，长得干瘪的种子密度小得多。　　　 　　盐水选种，就是把种子放在一定浓度的盐水里，利用浮力把好种子和坏种子分开来。选小麦的种子的盐水是把盐水配成密度在(1.16~1.2)×103千克/米3之间。把小麦放在这样浓度的盐水里，密度超过1.2×103千克/米3的好种子都沉在水底，因为它们受到的浮116001N小于它们的重力112008N，密度小于(1.16~1.2)×103千克/米3的坏种子都在盐水中浮起来，这样好坏种子就很容易地被分开了。 * * * * 原理： 浮力不变，靠改变自身的物重(水舱的充水、放水)来实现其上浮与下潜的。 * 气球、热气球为什么能飞向天空？ * 　　　气球内充有密度小于空气的气体——氢气、氦气、热空气等，通过改变自身的浮力来实现上升和下降的。 　　　上升过程中，空气的密度逐渐变小，当浮力等于重力时，气球就不再上升了。 * 气球、飞艇的浮沉原理： 是靠改变浮力(通过充气、放 气调整气囊的体积)实现上升和 下降的。 * 轮船的漂浮原理： 是采用空心的方法来增大可 以利用的浮力，使其漂浮在水 面上的。轮船的大小通常用排 水量来表示。 * 一艘装满货物的轮船从河里驶向海里，它受到的浮力将如何变化？ ∵轮船漂浮，F浮 = G船 ∴浮力大小不变，总等于轮船的重力。 * (1)物体下沉：F浮G物 或ρ物 ρ液 小结： 物体的浮沉条件： (2)物体上浮：F浮G物 或ρ物ρ液 (3)物体悬浮：F浮=G物 或ρ物= ρ液 (4)物体漂浮：F浮=G物 或ρ物 ρ液 * 浮沉条件的应用： 1.密度计； 2.盐水选种； 3.潜水艇； 4.气球； 5.轮船。 * 1. 图中甲、乙、丙、丁是四个材料、体积、形状互不相同的物体，图中注明了它们的沉浮情况，试说出每个物体受到的浮力F与重力G的大小关系。 甲上浮 乙下沉 丙漂浮 丁悬浮 F浮 F浮 G G G F浮 G F浮 * 2、 一根蜡烛下面紧贴一铁片漂浮在水面上，现用剪刀剪去露出水面部分，则蜡烛将（ ） A）向上运动； B）静止不动； C）向下运动； D）无法判断。 A * 作业： 1.P.134.第二题； 2.你能用量筒、水、烧杯、细针、测蜡块的密度吗？设