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画 山 绣 水 杨朔 学习目标: 1、学习运用间接材料来丰富作品内容表现事务的方法,作者在观赏优美风景的过程中穿插一些凄凉故事的用意。 2、通过反复诵读理解感悟课文。 3、提升对自然风景的审美能力,珍惜美好生活。 杨朔(1913--1968) 中 国 名 家 杨朔,原名杨毓晋,山东蓬莱人。抗日战争时期,写过不少通讯和中篇小说;解放战争时期,担任过新华社特派记者,1949年加入中国作家协会。抗美援朝时期,写出优秀长篇小说《三千里江山》;1956年以后,从事外事工作,同时写了大量散文。重要作品有《雪浪花》《樱花雨》《荔枝蜜》《海市》《茶花赋》等。 杨朔散文的艺术成就 追求意境美。作者曾说:“我喜欢写散文,常觉得,好的散文就是一首诗。”“我在写每篇文章时,总是拿着当诗一样写。”杨朔散文既有精细的形象描绘,又有浓烈的感情表达,情由景生,情景交融,形成了一种诗情画意的美的境界。 深寓哲理。这哲理从形象的描绘中表达出来,从所描述的事或人的整体中表达出来,而非抽象的说理、空洞的说教。 巧施艺术技巧。杨朔在散文中综合运用各种艺术表现手法。 江作青罗带,山如碧玉簪 。 ——韩愈 唐朝诗人韩愈“江作青罗带,山如碧玉簪”的诗句,是桂林山水的最真实的写照。簪山、带水、幽洞、奇石,被誉为桂林风景的“四绝”,其山水洞石浑然一体的景象组合,举世无双。烟雨、光影、植物、动物、田园、村舍、名园、古迹,则被称为桂林风景的“八胜”。 风景欣赏 大榕树----传说中刘三姐对歌处 观风景 谈感受 渔舟唱晚 晨牧 漓江最美的地方——兴坪风光 请听一遍课文朗读,然后挑选自己喜欢的段落放声朗读,体会文章的诗意美。 积累字词 最醇 攒聚 贮藏 圩子 黑黝黝 瘦骨嶙峋 玲珑剔透 萧萧瑟瑟 chún cuán zhù wéi y?u
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