2018-2019高中物理 第1章 怎样描述物体的运动 1.1 走近运动讲义 沪科版必修1.pptVIP

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2018-2019高中物理 第1章 怎样描述物体的运动 1.1 走近运动讲义 沪科版必修1

;[目标定位];内容索引;知识探究;在奔驰的大巴中,小伟看着窗外说:“快看,树在飞快地往后跑!”小霞看了说:“不对,是我们和汽车在往前跑,树怎么会动呢!”科学老师笑咪咪地说:“你们说得都对!”你同意科学老师的说法吗?为什么?;1.参考系:在描述一个物体的运动时,用来做标准的 叫参考系. 2.参考系对观察结果的影响 (1)选取的参考系不同,对同一个物体运动的描述也往往 . (2)运动和静止的相对性:如果一个物体相对参考系位置不变,我们就说这个物体是 的;如果物体相对参考系的位置改变,我们就说这个物体是运动的.静止是 (填“相对”或“绝对”)的,而运动是_____ (填“相对”或“绝对”)的.;3.参考系的选取原则:参考系的选取可以是 的.在实际问题中,参考系的选取以研究问题 、对运动的描述尽可能简单为基本原则.如果题目不做特殊说明,都是选 为参考系.;1.2013年田径世锦赛男子100米飞人大战,牙买加选手博尔特以9秒77逆转摘金.教练员在研究博尔特的摆臂和步幅对速度的影响时,能否把他看成一个“点”?若研究博尔特百米比赛所用的时间时,能否把他看成一个“点”?;2.在由北京开往广州的列车上,小伟想研究火车的运行时间,能否把火车看成一个“点”?如果要研究火车通过一架铁路桥的时间,能否把火车看成一个“点”?;1.质点的特点 (1)质点是用来代替物体的有 的点,它忽略了物体的 和 等次要因素,而突出了物体具有 这个主要因素.它与几何中的“点”有本质区别. (2)质点是一种科学抽象,是一种理想化的物理模型,实际上 (填“存在”或“不存在”). 2.物体可以看成质点的条件:(1)__________________________________ _____________;(2) .;是不是很大的物体一定不能看做质点,而很小的物体一定可以看做质点?请举例说明.;1.中考结束后,爸爸带小明从北京去深圳旅游.出发前,爸爸让小明选择出行方式,有三种方式可供选择:一是乘长途汽车;二是坐高铁;三是乘飞机.三种出行方式的路程是否相同?位置的变化是否相同?位移是否相同?;2.分析下列两种情况下的位移和路程,并说明:位移的大小总等于路程吗?什么情况下相等? (1)百米比赛中;;(2)沿着400 m的跑道跑一圈.;1.路程表示物体运动 ,只有大小,没有方向,是标量. 2.位移表示物体相对 ,大小等于从初位置到末位置_________ 的长度.方向由_______指向 . 3.同一运动过程的路程不小于位移的大小;在 中,位移的大小等于路程.;如图1所示,一辆轿车从超市出发,向东行驶了300 m到达电影院,继续向东行驶了150 m到达度假村,又向西行驶了950 m到达博物馆,最后回到超市.;(1)以超市所在的位置为原点,以向东的方向为正方向,用1个单位长度表示100 m,请用直线坐标系表示出超市、电影院、度假村和博物馆的位置;;(2)求轿车从电影院经度假村到博物馆的位移与路程分别为多少?;1.物体做直线运动(一维运动)时,只需用 就可以确定物体的位置;位移可以用末位置的坐标(x)和初位置的坐标(x0)差来表示,即s=______. 2.当物体做平面运动,即二维运动时,需采用 来确定它的位置;当物体做空间运动,即三维运动时,需要用 来确定它的位置.;爸爸和小明乘坐的火车20∶30准时从北京西站出发,经5小时23分于第二天1∶53到达山东菏泽站,停2分钟后出发,于4∶26到达安徽阜阳站…… 这一段话中哪些是时刻,哪些是时间?;1.时刻:指 .在时间轴上,时刻用 来表示. 2.时间:指某两个时刻之间的 .在时间轴上,时间用 来表示.;如图2所示,结合所给时间轴,请体会以下几个表述指的是时刻还是时间:第2 s末,2 s末,2 s内,第2 s内.;答案 由题图可知,“第2 s末”和“2 s末”都与时间轴上t=2 s那一点相对应,所以指的是时刻;“2 s内”是从计时开始到2 s末的时间,时间为2 s;“第2 s内”是第1 s末或者说第2 s初到第2 s末的时间,时间为1 s(如图所示).;;解析 题图中房子相对于地面是静止的,由烟囱冒出的烟

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