2018-2019高中物理 第3章 力与相互作用 3.3 摩擦力讲义 沪科版必修1.pptVIP

;[目标定位];内容索引;知识探究;1.用力将黑板擦(毛较长)在黑板上滑动，观察毛刷的弯曲方向.如图1所示，毛刷为什么向后弯曲？;2.把手按在桌面上，用力向前滑动，手有什么感觉？增大手与桌面的压力，感觉有什么不同？这说明什么？阅读课本，写出滑动摩擦力的公式.;1.定义：当一个物体跟另一个物体有 时，在它们的接触面上产生的摩擦力，叫做滑动摩擦力. 2.滑动摩擦力产生的条件 (1)两物体相互接触且 . (2)接触面 . (3)两物体间有 . 3.滑动摩擦力的方向 总是沿着 ，并且与 的方向相反.;注意　(1)与“相对运动的方向相反”，并不是与“运动方向”相反. (2)滑动摩擦力的效果是阻碍物体间的相对运动，并不是阻碍物体的运动. 4.滑动摩擦力的大小 滑动摩擦力的大小跟 成正比. 公式：f＝μN，μ为动摩擦因数，取决于相互接触的两物体的 和接触面的粗糙程度，与接触面的面积 (填“有关”或“无关”)，跟物体间相对运动的速度大小 (填“有关”或“无关”).;如图2所示，物体A叠放在置于光滑水平面的木板B上，两物体都沿着水平方向向右运动，某时刻的速度分别为vA＝1 m/s，vB＝2 m/s.请分别分析A、B两物体受到的滑动摩擦力的方向.滑动摩擦力一定阻碍物体的运动吗？;答案　以B为参考系，A相对B向左运动，A受到B向右的滑动摩擦力f1；;当测力计的示数为1 N时，木块没有动；逐渐增大拉力到2 N 时，木块仍静止；继续增大拉力到4 N时，木块开始移动，此时拉力突然变小到3.8 N，此后木块匀速运动，拉力保持3.8 N不变. (1)木块受到的拉力为1 N时，有相对桌面运动的趋势但没有运动，说明什么呢？;答案　说明桌面对木块施加一个与拉力方向相反的、大小也为1 N的力，这个力就是桌面对木块的静摩擦力.;(2)随着外力的增大，静摩擦力有什么变化？;2.在矿山、码头、工厂中多用传送带将货物由低处传送到高处.如图4所示，传送带匀速转动，货物和传送带相对静止.;(2)只有静止的物体才受静摩擦力吗？静摩擦力总是阻碍物体的运动吗？;1.定义：物理学中，把物体间有 时产生的摩擦力，叫做静摩擦力. 2.静摩擦力产生的条件 (1)物体相互接触且相互挤压. (2)接触面 . (3)两物体间相对静止但有 . 注意　两物体是“相对静止”，并不是静止.;3.静摩擦力的方向 总是沿着 ，并且跟物体间 的方向相反. 注意　(1)与“相对滑动趋势的方向相反”，并不是与“运动方向”相反. (2)静摩擦力的效果是阻碍物体间的相对滑动趋势，并不是阻碍物体的运动.;4.静摩擦力的大小 (1)静摩擦力具有被动性，即其大小总随迫使物体发生相对运动的外力的变化而变化，与正压力大小 (填“有关”或“无关”). (2)静摩擦力有一个最大值，即最大静摩擦力fmax，静摩擦力的范围是 . (3)静摩擦力的大小一般根据平衡条件求解.如图5中水平力F＝1 N、2 N、3 N时物块没有运动，静摩擦力大小分别为 N、 N、 N.;产生静摩擦力的条件之一是“两物体之间有相对滑动趋势”.那么，何为“相对滑动趋势”？如何判断“相对滑动趋势”的方向？;解析　要产生摩擦力，首先要有弹力，其次要接触面不光滑，还要有相对运动或有相对运动趋势，故只有D正确.;二、滑动摩擦力 例2　装修工人在搬运材料时施加一个水平拉力将其从水平台面上拖出，如图6所示，则在匀速拖出的过程中 A.材料与平台之间的接触面积逐渐减小， 　摩擦力逐渐减小 B.材料与平台之间的接触面积逐渐减小，拉力逐渐减小 C.平台对材料的支持力逐渐减小，摩擦力逐渐减小 D.材料与平台之间的动摩擦因数不变，支持力也不变，因而工人拉力也 　不变;解析　匀速拉动的过程只能持续到重心离开台面的瞬间，材料的重心在台面上，故材料对台面的压力不变，故材料受到的支持力不变，故C错误； 而在拉动过程中动摩擦因数不变，由f＝μN可知摩擦力是不变的，故A、B错误； 因为材料做匀速直线运动，摩擦力不变，所以工人的拉力是不变的，故D正确.;B.若木块静止，当F增大时，木块受到的静摩擦力随之增大 C.若木块静止，当F增大时，最大静摩擦力随之增大 D.若开始时木块静止，当撤去F，木块沿墙壁下滑时，木块不受摩擦力 　作用;解析　若木块静止，则木块受到的静摩擦力与mg平衡，大小为mg，方向竖直向上，