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【教师推荐阅读】 一分钟 著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个向往成功、渴望指点的青年人约好了见面的时间和地点。 待那个青年人如约而至时，班杰明的房门大敞着，眼前的景象令青年人大感意外——班杰明的房间里乱七八糟、狼籍一片。 没等青年人开口，班杰明就招呼道：“你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”班杰明一边说着，一边轻轻地关上了房门。 不到一分钟的时间，班杰明就又打开了房门，并热情地把青年人让进客厅。这时，青年人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序，而且有两杯刚刚倒好的红酒，在淡淡的香水气息里还漾着微波。 可是，没等青年人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明讲出来，班杰明就非常客气地说道：“干杯！你可以走了。”青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬又非常遗憾地说：“可是，我……我还没向您请教呢……” “这些……难道还不够吗？”班杰明一边微微笑着，一边环视着自己的房间说：“你进来又有一分钟了。” “一分钟……一分钟……”青年人若有所思地说，“我懂了，您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情，可以改变许多事情的深刻道理。” 班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢后，开心地走了。其实，只要把握好生命的每一分钟，也就把握了理想的人生。 读完这个故事，你有什么感受？ 珍惜时间 在有的人看来，时间似乎比生命更重要。如：我国著名诗人闻一多先生，他几乎每天晚上都挑灯夜读，只是想为国多做一点贡献，但是“光阴似箭，日月如梭”，他还是光荣牺牲了。还有音乐巨人贝多芬，他人生一大部分时间都花在音乐上，就连他临死之前他还在病床上写曲谱。鲁迅先生说过：“我是把别人喝咖啡的时间用在工作上的。”可见他对零星时间的珍惜。 一个人若要在学识上有所造诣，在事业上有所成就，没有这样惜时如金的精神，没有时不我待的紧迫感，是决然不成的。 宋代民族英雄岳飞，其书法，特别是草书不同凡响，那“还我山河”四个字那么遒劲奔放！但据说岳飞没有系统的学过书法，只是在童年和少年时期，稍有闲暇便练字，常在沙地上飞蛇走龙。爱迪生，他为发明创造，通常彻夜不眠，致力于科学研究。正是时间保证他成功地进行了3600多次浩繁的试验，使他成了闻名全球的“发明大王”。马克思为了争分夺秒地读书写作，他长年读书的图书馆，座位下面的小泥地面，竟然被磨掉了一层。 可见，世上凡有成就者无一不是和时间赛跑的。……这些人之所以能成名就是因为他们珍惜时间，利用每一分每一秒的时间。在他们心目中，时间是成功之母。所以我们也应当向他们学习，珍惜时间，利用好时间，不让时间白白流逝。 科学利用时间有两种基本方法：一是对每时每刻都计划好。做到这一点，并不比企业家使生产顺利进行而精心设计生产程序更容易。一旦你真正做到了严格按事先订好的时间表进行学习、工作，就一定会把时间充分地利用起来，受益无穷。二是根据个人特点以及所要做的事情的具体特征,恰当安排做这件事情的时间。如朗读语文，外语安排在早晨，文理科的复习交替进行，等等。这样可以使我们同样的时间内，提高效率，收到“时”半功倍的效果。 有的青年朋友苦恼的说：我实在没有多余的时间啊。这也许是事实，但你不能去“挤”时间吗？时间就像蓄在海绵里的水，你不去挤它，它就永远呆在里面，决不会自动流出来供你使用。倘若你用劲去挤了，它就会乖乖地流出来，任你使唤了。在时间前面徘徊的人，等于在现实面前止步。只有会挤时间，善用时间的人，才有希望到达理想的彼岸。 1．时间就像蓄在海绵里的水，你不去挤它，它就永远呆在里面，决不会自动流出来供你使用。你觉得时间还像什么？ 2．这样可以使我们同样的时间内，提高效率，收到“时”半功倍的效果。“时”半功倍的意思是： 3．读了上面的文章，你得到了哪些启示？马上就