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物依生的辨及策略教沈琴物依是指人於某些可能影神功能的物生依以致於出成的象其中常的物包含酒精香菸榔咖啡因及毒品等青少年常因好奇同的邀或家人因素而接部分物在教育境中的各位老是最容易且助正生的物依行故本文以物依生的辨及策略大方向明之希冀能助老解如何此生一物依生的辨一物依所引起的相解物依可能引起的相有助於辨此生和策略的了物而需要多的花尤以染上毒品引的最重家庭多原住民家庭於酒精香菸及榔等物的使用多可能影生於此物使用的值也有部分家庭因反生使用物心造成依而孩子生激烈突人青少年於同相重若同邀使用物生容易了保持友
物質依賴學生的辨識及輔導策略
輔導教師 沈珮琴
物 質依賴是指人對於某些可能會影響神經功能的物質產生依賴，以致於出現成癮的現象，其中常見的物質包含：酒精、香菸、檳榔、咖啡因及毒品等。青少年常因為好 奇、同儕的邀約或家人因素而接觸部分物質，在教育環境中的各位老師是最容易發現並且協助導正學生的物質依賴行為，故本文試以物質依賴學生的辨識及輔導策略 兩大方向說明之，希冀能夠幫助老師們瞭解如何輔導此類學生。
一、物質依賴學生的辨識
（一）物質依賴所引起的相關問題：瞭解物質依賴可能引起的相關問題有助於辨識此類學生和輔導策略的轉換。
1.經濟問題：為了購買物質而需要準備多餘的花費，尤以染上毒品會引發的經濟
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