2018-2019学年高中历史 第一单元 中国古代的思想与科技 第2课 战国时期的百家争鸣讲义1 岳麓版必修3.pptVIP

第2课战国时期的百家争鸣 ;“百家争鸣”的含义：;一、儒家：孟子、荀子 1.孟子 （1）生平简介 孟子：在孔子之后，儒家学派 的又一代表人物。 著作有《孟子》;（2）思想学说 A.政治学说：“仁政” B.个人品质修养： 威武不能屈，富贵不能淫，贫贱不能移 C. 历史地位： 被后世尊为“亚圣”,与孔子合称孔孟。;2.荀子 （1）生平简介 战国时期儒家学派另一代表； 著作有《荀子》。　 ; 荀子说：“君者，舟也；庶人者，水也。水亦载舟，水亦覆舟。” 这就是著名的“君舟民水”的观点，对后世的政治思想影响很大，为后来历代有见识的封建帝王所采纳，对封建时代“治世”局面的出现起了一定的促进作用。;二、墨子与墨家 1.墨子简介 墨家学派创始人，著《墨子》。;2.墨子思想 主张： “兼爱”、“非攻” “兼爱”与孔子的“仁”对比 “非攻”是反对战国时期不义的兼并战争，主张各国和平共处 “节用”、“节葬” 提倡节俭;三、庄子与道家 1.庄子简介 战国时期道家的主要代表，著《庄子》。 与老子合称为老庄。 ;庄子继承老子“道”的思想; 庄子成语故事;四、韩非与法家 1.韩非子简介 韩国人。战国后期思想家，法家的集大成者。 法家：由儒家和道家分化发展而来。韩非在法家两派的基础上吸收荀子的某些思想，构建了一整套法、术、势相结合的君主集权理论。;2.韩非子思想 （1）主张法、术、势相结合，建立一个君主专制的中央集权国家。 请思考：什么是法、术、势？ （2）反对儒家“是古非今”的历史观，认为社会是不断发展变化的，主张变法革新。 ;3.对历史发展的影响;五、孙膑与兵家 孙膑，其军事思想被编为《孙膑兵法》一书。 强调要懂得战争的规律，要注意利用和创造有利形势，重视人的作用。;从下面的话判断出这是哪一学派的观点？ 仁者爱人，民贵君轻 万物虚无，祸福相倚 兼爱非攻，节用尚俭 以法为教，今必胜昔 天时不如地利，地利不如人和;六、百家争鸣的影响;古为今用;学派;中国古代治国思想的三种主要观点： 儒家——推崇“人治”, “德治”，即治国时偏重人的作用，实行仁政。 法家——提倡“法治”，主张用法令来统一人们的思想和行为，建立君主专制的中央集权国家。 道家——主张“无为而治”，即不要把自己意志强加给社会，顺应时势和民心。; 子曰：“性相近也，习相远也。” 孟子曰：“人无有不善。” 荀子曰：“人之性恶，其善者伪也。” 告子曰：“性犹湍水也，决诸东方则东流，决诸西方则西流。人性之无分於善不善也，犹水之无分於东西也。”