2006-2010年全国粮食行业教育培训规划要点.docxVIP

2006-2010年全国粮食行业教育培训规划要点 　 　　为了加强粮食行业教育培训工作，建设一支高素质的人才队伍，根据《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》、《国务院关于大力发展职业教育的决定》和《干部教育培训工作条例（试行）》，结合《2006年-2010年全国干部教育培训规划》和粮食行业的实际情况，制定本规划要点。　　一、粮食行业教育培训工作面临的形势　　国家粮食局党组高度重视粮食行业教育培训工作，把教育培训工作作为加强粮食行业人才队伍建设，全面促进粮食流通工作的一项战略性任务来抓，在政策指导、组织机构、经费等方面给予大力支持，为粮食行业广泛深入地开展教育培训工作奠定了基础。　　各级粮食部门全面深入贯彻实施科教兴国和人才强国战略，认真落实中央关于大规模培训干部的部署和国家粮食局党组《2001--2005年全国粮食系统干部培训规划要点》，充分发挥行业管理与指导的作用，根据发展和改革的需要，从制定规划入手，逐步完善工作体系，找准工作定位，狠抓落实，注重实效，教育培训工作取得显著的成绩。据统计，在2001至2005的五年间，全国粮食行业参加教育培训的人数达到90万人次。通过加强政策业务培训，特别是重点强化法规培训，各级领导干部和公务员依法行政能力得到了加强；通过开展继续教育，干部职工学历层次也得到较快提高；在全行业启动职业技能鉴定和培训工作，建立了技能人才培养和评价选拔机制；初步形成了以中国粮食研究培训中心、粮食高等院校、粮食行业职业院校为主体，其他培训机构为补充的管理人才、专业技术人才、技能人才的行业培养基地网络；通过加强对粮食行业职业院校建设和发展的指导，职业院校立足粮食行业，面向全社会服务能力有所提高；各地粮食行业教育培训工作职能得到加强，教育培训工作制度不断完善，管理更加规范有序。粮食行业教育培训工作支撑粮食行业发展的作用逐步显现。　　“十一五”是我国全面建设小康社会的关键时期，粮食行业按照十六大和十六届五中、六中全会精神，全面贯彻落实科学发展观，围绕社会主义新农村建设、建设社会主义和谐社会做好粮食流通工作、确保国家粮食安全等任务仍然十分繁重。这就需要大批掌握现代经济知识、管理知识、法律知识和粮食专业知识，熟悉市场规则，具有创新精神的各类管理人员；随着我国粮食流通科学技术不断进步，现代化水平逐步提高，对粮食行业创新型专业技术人才、复合型人才、实用技术人才也都提出了全面的需求。这些需求都是发展粮食行业教育培训的源动力。面临发展的机遇和挑战，粮食行业必须继续发展教育培训事业，为“十一五”粮食行业全面发展提供智力支持和人才保障。　　二、指导思想　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，树立“人才资源是第一资源”和“人人都可以成才”的理念，围绕粮食行业“十一五”发展规划和粮食流通中心工作，以需求为导向，以管理干部队伍、企业经营管理人才队伍、专业技术人才队伍、技能型人才培养为核心，以提高粮食行业干部职工素质和能力为重点，不断深化教育培训改革，增强教育与培训机构服务能力，创新方式，健全机制，提高教育培训工作质量，为保证粮食行业快速持续健康发展提供人才保障。　　三、工作目标　　全面落实大规模培训干部的战略部署和《干部教育培训工作条例（试行）》。严格遵循“以人为本，按需施教；全员培训，保证质量；全面发展，注重能力；联系实际，学以致用；与时俱进，改革创新”的教育培训工作原则。　　贯彻落实中央关于人才工作的战略部署，建立健全行业在职人员的业务培训和继续教育制度。创新培训内容，完善培训机制，优化配置培训资源，有计划地对不同岗位的人员分期分批进行相应的专业培训。采取有效措施，使粮食行业教育培训工作与粮食流通工作结合更加紧密，教育培训的基础作用明显增强。加强教育培训工作机构和基地建设，进一步健全和完善各项教育培训制度和配套措施，初步形成职责明确、协调配合的教育培训工作体系，使粮食行业培训资源得到良好整合和合理配置。　　在今后的五年里，要进一步规范对粮食行业领导干部队伍、业务管理干部队伍和执法干部队伍的教育培训工作，初步建立和完善教育培训激励约束机制；充分发挥粮食行业培训机构、社团组织在教育培训方面的作用，提高对粮食企业经营管理人员培训的针对性和实效性；大力培养粮食行业发展需要的专业技术人才，以高层次专业技术人才选拔机制为基础，建设一支高素质、创新能力强的科技人才队伍；继续完善职业技能培训基地网络体系，按照国家职业标准的要求开展职业技能培训，逐步形成以技能评价为导向的技能型人才培养机制。　　四、主要任务　　（一）公务员培训　　重点加强领导干部培训，增强领导干部执政能力。培训内容主要包括政治理论、政策法规、粮食流通业务知识和技能培训等。国家粮食局争取每年组织一期省级粮食局长培训班；要按照分