2019届高考地理大一轮复习 1.3.1 自然界的水循环与水资源的合理利用.pptVIP

1．识别图中纵、横坐标代表的地理事物名称、单位及数值(特别是纵坐标) 一般横坐标表示时间变化，纵坐标反映数值特征(高低、变化幅度，以及极值出现的时间)。两图中横坐标均表示时间，甲图中纵坐标为河流流量与降水量，乙图中纵坐标为河流流量与气温。 2．以横坐标的时间变化为主线，结合流量过程曲线的数值变化，分析其水文特征 (1)阅读图中流量过程曲线，依据纵坐标中的流量数值(绝对值或相对值)推断河流全年流量(或多年平均流量)的大小。 (2)分析图中流量过程曲线的变化幅度，确定河流流量的枯水期、丰水期(或枯水年、丰水年)的时间段、丰水期和枯水期流量的差值大小；是否有断流，断流出现在哪几个月份等，说明河流流量年内季节变化规律(或流量年际变化规律)。 3．结合河流的径流量，并对照河流汛期确定河流的补给形式 (1)汛期出现在夏秋、枯水期出现在冬春的河流，一般多为雨水补给，但地中海气候区河流刚好相反。 (2)汛期出现在夏季的河流，除由雨水补给外，也可能是冰川融水补给。 (3)春季和夏季出现两个汛期的河流，除由雨水补给(夏汛)外，还可能有季节性积雪融水补给(春汛)。 (4)河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故，内流河往往是由于气温低，冰川不融化，没有冰川融水补给所致。 (5)曲线变化和缓，多系地下水补给，也可能是热带雨林气候区或温带海洋性气候区的河流。 4．确定河流所在区域的气候特征 甲河水量丰富，主要分布于我国东南沿海的季风气候区；乙河水量较小，主要分布于我国西北内流区，以温带大陆性气候为主。 (2012·全国课标)下图示意某流域水系分布a和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线b。读图，完成1～2题。 1.此次局地暴雨可能出现在上图a中的(　　) A．①地　　B．②地 C．③地 D．④地 甲水文站位于湖泊上游，乙水文站位于湖泊下游 甲水文站洪峰流量大，乙水文站洪峰水位小 暴雨可能出现在图中的④地 D (2012·全国课标)下图示意某流域水系分布a和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线b。读图，完成1～2题。 2.乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站，主要是因为甲、乙水文站之间(　　) A．河道淤积 B．河谷变宽 C．湖泊分流 D．湖水补给量减小 甲水文站位于湖泊上游，乙水文站位于湖泊下游 湖泊对甲水文站流量无调节调节作用用，对乙水文站有调节作用 C (2016·江苏地理)下图为某流域森林火灾后第1年、第6年两次相同降雨条件下河流流量过程线图。读图回答3～4题。 3．关于两次径流过程，说法正确的是(　　) A．第6年的流量峰值大 B．第1年的流速峰值小 C．第6年的河流含沙量大 D．第1年的河流径流量大 4．导致图示径流差异的关键环节是(　　) A．蒸发　B．下渗 C．蒸腾 D．地下径流 植被覆盖率较低 涵养水源、保持水土的功能减弱 河流含沙量大，流量峰值大、径流量大 D 植被覆盖率较高 涵养水源、保持水土的功能增强 河流含沙量小，流量峰值小、径流量小 B (2018·长沙质检)读我国某区域河、湖水位变化示意图，该区域内湖泊与河流有互补关系，完成5～6题。 5．关于该河流和湖泊的位置关系可以确定的是(　　) A．湖泊位于河流的源头 B．湖泊地势高于河流 C．湖泊地势低于河流 D．湖泊与河流相通 6．关于该区域河、湖水文特征，叙述正确的是(　　) A．湖泊储水量最小的时间点是② B．湖泊水位与河流水位同步变化 C．一年中大部分时间湖水补给河水 D．时间点③比时间点①河湖之间水体补给更快 读图，根据河流水位与湖泊水位的涨落关系，河流水位变化比湖泊快，说明湖泊与河流相通；湖泊位于河流的源头，湖泊地势高于河流，水位都不会受河流水位影响；湖泊地势低于河流，10～11月份水位不会随着河流水位下降。 根据图中曲线，河流水位高于湖泊水位，湖泊水量就增加。反之，水量在减少。②点时，湖泊水位和河流水位一样，湖泊储水量不是最小的时间点；湖泊水位与河流水位变化不同步，河流水位变化较快；一年中，大部分时间河水补给湖水；时间点③比时间点①河湖之间水位差值大，水体补给更快。 D D 　(2017·山西质检)图甲为长江流域H河部分河段示意图，图乙为Q点河流水位和P点湖泊水位某年随季节变化曲线示意图。读图完成5～6题。 5.图示湖泊水补给河流的主要季节是(　　) A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季 6.7、8月间河流与湖泊水位变化的主要原因是(　　) A．农业生产用水量大 B．南水北调调水量大 C．上游水库的调控 D．副热带高压的影响 C D 秋季湖泊水位高于河流水位 原因是受