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职业化新素养(冉)
* * * * * * * * * 服装礼仪有几个整体要求: 1.要符合身份:男女之别、长幼之别、职业之别、民族之别 2.要扬长避短:脖子较短,不穿高领腿短不穿超短裙 3.办公场合:庄重保守,穿套装、套裙、制服、长袖衬衫、长裤、长裙 社交场合:时尚个性,穿时装、礼服、具有民族特色的服装 休闲场合:舒适自然,随便穿 我们针对于男士和女士分别进行具体讲解:首先来说男士…… * 提过去不等于未来,醒自己:这是一个全新的环境全新的挑战一个全新的开始 * 选择成就明天,这个工作岗位是你自己选择的,这个岗位的工作也将决定你未来的职业道路。 如何渡过在这里工作的日子,也将决定你以后的际遇。 是得过且过还是全力以赴?由你自己决定但可以肯定,前者是绝对不能使你在本企业得到重用和发展的! 不同的选择产生不同的命运。我们既要目标高远,也要面对现实的生活! * 要做好事就要先做人 我们看到的许多素质层面上的东西比如爱心、诚实等 不光是美德,还是赚钱的法宝 在工作中,无论是与客户、同事还是上司,举手投足,时时会流露我们的人品与风格。 是否能够得到别人的信任,决定我们是否能够做成事情。 * 现在请你以一个员工的身份,向企业做出真诚的回答:你准备好了吗? 你,是否已经准备好了在这个企业兢兢业业,将自己的本职工作做到最好? 你,是否已经准备好了将企业的利益当成自己的利益,时时为之着想? 你,是否已经准备好了在这个企业的持续发展当中发挥发动机的作用,努力推动它向前进? …… 最紧迫的一条是,你是否已经准备好了接受系统的培训,为把自己培养成为企业的杰出员工而不懈努力? * 把企业看成是自己学习、成长、发展的舞台的员工,将精神焕发、充满希望、积极进取、有所成就,为企业和个人创造奇迹! * * * 1 态度很差,能力很差。 这类人只能用人裁形容,因为他们最容易成为裁员的对象。 2 态度很好,能力很差。 这类人可称之为人材,给老板的感觉是:将就用吧。 3 能力很强,态度很差。 他们对企业不认同。他们是刚才的 才。对这类人才,老板很难用他。 4 能力很强,态度很好。 他们认同企业。这类人是给企业带来财富的人,用财富的财字来形容他。他是老板最喜欢的人。 * 对人生、对大自然的一切东西心存感激人生就会美好许多! * * 一个员工,要在新的工作岗位上达到企业的要求,同时保证自己个人也得到发展,应该胸怀以下四个信念,方能做到踌躇满志。 过去不等于未来 选择成就明天 做事先做人 是的,我准备好了 第二篇 职业化素养 选择成就明天 人生只有三天 昨天的选择决定 今天 今天的选择决定 明天 第二篇 职业化素养 小公司做事,大公司做人, 客户买的并不是你的产品,而是你的人品 第二篇 职业化素养 请大声说: 是的,我准备好了 第二篇 职业化素养 学生的价值标准在于成绩的好坏、知识的丰富与否; 员工的价值基准就是业绩。也就是说,即使知识再丰富,缺少业绩,也无法受到肯定! 第二篇 职业化素养 认识企业 满足客户的需求 利润的获得 利润的分享: 员工、股东、 税金、公益、 再投资 提供有价值 的商品、服务 第二篇 职业化素养 潜能的发挥 素质的提高 品质的生活 价值的实现 个人的愿景 公司为个人潜能发挥创造空间 追求卓越,挑战极限,激发潜能 才华展示,脱颖而出 公司实现价值最大化,提供物质基础 个人努力工作,以价值最大化检验行为 实现良好物质保障,丰富的精神生活 公司为个人提供培训 个人磨练意志,个人魅力的培养 不断努力,丰富知识,技能精湛 实现公司和个人价值最大化 第二篇 职业化素养 学习标准 自检 申请考评 考核 面试 改进 标准模式 考评推动 培训帮助 标准牵引 成长的轨迹 一个优秀的员工和应该以任职标准来严格要求,一步一个脚印,不仅在工作中锻炼,更要努力地学习,迈向更高的阶梯。 晋升 第二篇 职业化素养 成功是因为: 态度 技能 其它 13% 7% 80% 成功是因为什么? 第二篇 职业化素养 知识 技能 态度 是什么? 怎么干? 愿意干 态度与能力 知识、技巧、态度是影响工作进行的三个重要因素,其中态度尤其扮演着带动的角色。 知识+技巧=能力 第二篇 职业化素养 第二篇 职业化素养 态度与能力 1 态度很差,能力很差。 2 态度很好,能力很差。 3 能力很强,态度很差。 4 能力很强,态度很好。 企业喜欢的人才是能给企业带来财富的人。他们能力强,态度也好。 态度与能力 人材 态度不错,就是干不了事。将就用吧! 人财 态度好,又有能力。真是公司的财源呀! 人裁 没有能力,态度又差。裁掉算了! 人才 能力挺强,就是态度太差。真是难用呀! 态度 能力 第二篇 职业
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