语文北师大版六年级下册你 浪花的一滴.docVIP

陈仓区西堡小学师生体验活动导学案 课题 四时田园杂兴（一） 课型 问题综合解决课 主备人 吴让红 课时 1 审核人 学习目标 1、了解范成大的生平，了解田园诗歌。 2、正确、流利、有感情的朗读课文。理解古诗中的意思，想象古诗意境。背诵古诗。 3、理解农民劳动的乐趣，感受田园生活的美好。 导 学 流 程 明确目标 2分钟 1、教师激情导课。 2、引出课题。 结构预习 闯关自测 8分钟 环节、提示、我的理解 1、独学，完成下列练习。 ①、给加点的字注音。 耘田（ ） 绩麻（ ） 傍桑阴（ ） ②、理解下面词语的意思。 耘田： 绩麻： 儿女： 未解： 供： 傍： 2、了解范成大的生平，了解田园诗歌。 整体感知 5分钟 自学检测： 默读全诗，初步感受古诗情感，并划出古诗韵律。 整理诗意，在书上做好笔记。 品味研读问题探究 20分钟 探究一:“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”一句中“也”怎样理解？从“学”字中体会到了什么？ 学法：1、反复读诗句，想想这句主要写了谁？ 2、理解“也”字表现了他们怎么样？ 3、“学”给我们展现了什么情景？ 理解“也”：