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- 2019-07-01 发布于江苏
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2018年八年级生物上册 第五单元 第16章 第3节 动物行为的研究讲义 (新版)北师大版
;【学习目标】;【自主预习】;【自主预习】;【自主预习】; ; ; ; ; ; ;【随堂检测】;【随堂检测】;【随堂检测】;【随堂检测】;【随堂检测】;【随堂检测】;【随堂检测】;夯实基础
8.(2017秋?平谷区期末)下列对动物的研究中,采用了实验法研究动物行为的研究案例是( )
A.珍妮。古道尔观察到黑猩猩用木棍取食蚂蚁的行为
B.法布尔观察并描述了圣甲虫争夺粪球的行为
C.兴趣小组的学生利用显微镜对蚊子的口器进行观察
D.廷伯根制作了喙上带有不同颜色斑点的银鸥亲鸟模型,利用模型对触发银鸥幼雏求食行为的信号进行了研究;9.(2017秋?黄山期末)现今,人们借助于照相机、录音机、摄像机等现代化手段观察、记录动物的一切,这种研究方法是( )
A.实验法 B.记录法
C.观察法 D.综合法;10.(2018?中山市校级模拟)科学家研究“涡虫对光行为反应”所采作用的方法是( )
A.观察法 B.调查法
C.分类法 D.实验法;11.(2017秋?娄星区期末)下列不属于科学观察的是( )
A.用摄像机拍摄蜜蜂采蜜的过程
B.观察菜豆种子的萌发过程,并做记录
C.用摄像机拍摄鸟筑巢的过程,并做记录
D.夜晚流星划过;12.(2017秋?吉州区期末)观察法是科学探究的基本方法.以下说法中错误的是( )
A.科学观察要有明确的目的
B.科学观察要有计划和耐心
C.观察要全面、细
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