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- 2019-07-05 发布于湖北
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六__职教材场环境分析
职场环境分析 物竞天择 适者生存 《从学校到职场》 时间:进入职场的前三年 目标:在三年内实现脱颖而出 原则:一切资源优先服务上述目标 一切资源要最大限度地集中用于上述目标。 价值取向:不赚金钱赚经历 过程:观察人、了解人、适应人 进而让对方愿意帮助你 方法:隐藏起自己迫切希望出人头地的想法 只管耕耘、莫问收获,对名利与职位淡然处之 永远为自己工作 我是在为自己工作 不是为老板 所做出的工作业绩将成为未来成功的基础 即使没人给你加钱也要多干 永远为自己工作 职场三阶段 试用阶段 接纳阶段 脱颖而出阶段 试用阶段 用人单位占据主导地位 从小事做起的工作特征 中心的第一次转移 话语权“名存实亡” 新员工的特权 小事 你从事的可能是一些琐碎的具体性事务 不论大小都必须认真对待,尤其是对于一些小事 自己也要学会眼中有活 只有在小事上赢得信任,才能有机会承担更重要、更复杂的责任 小事不小 不管他表面上是否在盯着你,事实上他一直都在密切关注着你 给这个群体形成一个印象:能把交给他的每件事做好 愿做别人不愿做的事且能够做好,这会极大提升单位对你的认同感 难以轻看的小事 一屋不扫,何以扫天下? 佛教上讲:有志没志,就看烧火扫地。 大学生打杂是人才浪费,但好的企业决不会长时间地浪费人才 这是一个必然的过
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