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- 2019-07-01 发布于江苏
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2018年八年级语文上册 第三单元 课外古诗词诵读讲义 新人教版
课外古诗词诵读
;;理解默写:
1.“ , ”写主人公情不自禁地折下一枝花,想把它赠送给远方的亲人,寄托了她深深的思念之情。
2.诗中起到卒章显志、点明诗旨、升华情感的句子是“ ? 。”;3.“ ? ”表达了主人公无可奈何、自我宽慰的心情,同时也点明了全诗相思怀念的主题。; 文本背诵;理解默写:
1.作者用比喻的方法,以神龟和腾蛇为喻,极言人的寿命有限,慨叹生命苦短的诗句是:“_________,__________;_________,__________。”;2.《龟虽寿》一诗中,表现诗人虽近暮年,仍然老当益壮,雄心不减的诗句是:“________,_________;_________,________。”;3.作者认为只要发挥主观能动性,顺其自然,始终保持乐观的精神,就能延年益寿的诗句是:“_________,__________;_________,__________??”;文本背诵;理解默写:
1.陈毅诗中写道:“大雪压青松,青松挺且直。”本诗中与此意思相似的诗句是:“_________,_______
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