苏教版初中语文九年级上册《绿》课件.pptVIP

; 绿 朱自清 ;浮光掠“绿”;浮光掠“绿”;这是一个/秋季的薄阴的天气。 微微的云/在我们顶上流着； 岩面与草丛 都从润湿中/透出几分油油的绿意。 而瀑布/也似乎分外的响了。 那瀑布/从上面冲下， 仿佛/已被扯成大小的几绺； 不复是一幅整齐而平滑的布。;含英咀“绿”; 1、朗读读文章第三段，感受“绿”意。 2、小组合作赏析写法，品赏“绿”韵。 ;她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅； 她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心； 她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩； 她又不杂些儿尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色－－但你却看不透她！ ;我若能裁你以为带， 我将赠给那轻盈的舞女； 她必能临风飘举了。 我若能挹你以为眼， 我将赠给那善歌的盲妹； 她必 明眸善睐了。;融情赞“绿”; （1）她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心；她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩；她又不杂些儿尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色－－但你却看不透她！ （2）——那醉人的绿呀！我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女；她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善睐了。我舍不得你；我怎舍得你呢？我用手拍着