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- 2019-07-01 发布于河南
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;;A;思考:;3. 观察图中的∠ABC、∠ADC、∠AEC 是圆心角吗?;辨一辨.;1.再次观察图中的圆周角∠ABC、∠ADC、∠AEC 还
有什么共同特征?;3. 你画的圆周角和圆心角∠AOC 的大小有什么关系?;证明: ∵∠AOC 是△ABO 的外角,;证明:过点B 作直径BD.
由(1)可得:;证明:过点B 作直径BD.
由(1)可得:;定理:圆周角的度数等于它所对弧上圆心角度数的
一半.;推论:同弧 所对的圆周角相等.;1.如图,在⊙O 中,∠O=50°,求∠A 的度数.;2.如图,所标的八个角中,你能找到几对相等
的角?;30°; 通过本节的学习,你有什么收获和体会?;布置作业;(1)如图1,求∠1+∠2+∠3+∠4+∠5的度数.
(2)如图2,已知弦AB、CD相交于P点,且
∠AOC=44°, ∠BOD=46°,求∠APC的度数.;4.在足球比赛中,甲带球奔向对方球门MN .当他带球
冲到A 点时,同伴乙已经冲到B 点,如图所示.此时
甲是直??射门好,还是将球传给乙,让乙射门好呢?
为什么?(仅从射门角度大小考虑);补充:如图,OA、OB、OC都是⊙O 的半径,
∠AOB=2∠BOC,∠ACB 与∠BAC 的大
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