2018七年级道德与法治下册第三单元在集体中成长第七课共奏和谐乐章第一框单音与和声新人教.pptVIP

第七课 共奏和谐乐章 第一框 单音与和声;1.学会正确看待个人意愿和集体规则之间的冲突，尝试运用多种方法化解冲突，增强规则意识、集体观念。 ;2.准确理解集体主义的基本内容、基本要求，增强坚持集体主义的自觉性，学会处理与他人的各种关系，处理与他人、与集体的冲突。 ; 观察漫画，思考问题： (1)“公”“私”真的是一家吗？ (2)现实生活中存在漫画中那样的“公私一家”吗？为什么？ (3)漫画对你有什么启示？;1.阅读下列情境，思考分析问题。 情境一：学校严令穿校服，可是，校服的颜色、款式我实在不喜欢。 情境二：我想带手机上学，可学校不允许。 情景三：校篮球队想吸纳我为新队员，但想到球队有严格的训练规定，我不愿参加。 ; (1)导致上述冲突的原因是什么？ 个人意愿与集体规则不一致。;(2)你在集体生活中遇到过类似的冲突吗？请列举一二。 言之有理即可。;(3)当个人意愿与集体规则相冲突时，你会怎么办？ ①理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。②对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。③在集体中，个人利益和集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。;2.搜集相关资料，和同学一起设计编辑“集体生活的冲突化解指南”。具体要求如下