2018届九年级历史上册第3课剥夺王权保留王位的革命2北师大.pptVIP

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  • 2019-07-08 发布于江苏
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2018届九年级历史上册第3课剥夺王权保留王位的革命2北师大.ppt

文艺复兴; 剥夺王权保留王位的革命;地中海;新航路的开辟;;; “一个人的绝对权力阻碍了国家的发展,不限制这种权力,国家便无法进步。” ;;3、高潮:;(2)1660年:斯图亚特王朝复辟(查理二世、詹姆士二世);1688年政变,发动光荣革命,请威廉和玛丽登基。; 1640年,为限制王权,资产阶级和新贵族和国王展开了一系列斗争,9年后把国王查理一世送上了断头台。可40年后,英国人又请来了荷兰的威廉担任英国国王。威廉和原来的国王查理一世有一样大的权力吗? 带着这个问题,请阅读1689年英国国会制定的《权利法案》。 ;1689年;君主立宪制 也称“有限君主制”,它是资本主义社会的一种政权组织形式,是指资本主义国家的君主权力受到宪法制约和限制的君主制。 与封建君主制的区别表现为后者是专制独裁,而君主立宪制是资产阶级民主制的一种形式。 在这种政体下,君主是名义上的世袭国家元首,处于统而不治的地位,国家权力中心在议会。;君主立宪;四、革命的意义; 怎样理解“风能进,雨能进,国王不能进”这个典故的含义?公民有权拒绝国王进入公民的房子,但他们有权拒绝贫困吗?; 中国古代皇帝是最高统治者,权利至高无上,不受任何制约,高于法律,属于封建君主专制;而英国资产阶级革命后的国王虽是国家元首,但权力受到议会和法律的

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