高中数学第三章导数及其应用3.1.1平均变化率备课苏教版选修.pptVIP

* * * * * 平 均 变 化 率 愿所有的同学拥有： 一双能用数学视角观察世界的眼睛， 一个能用数学思维思考世界的头脑！ 世界充满变化 有些变化 几乎不被人们感知 有些变化 却让你发出惊叹 年份 出口额 1995 1487 1996 1510 1997 1827 1998 1837 1999 1949 2000 2492 2001 2661 2002 3255 2003 3901 2004 5296 2005 7619 2006 9690 2007 12180 2008 14423 问题1 问题2:如何从数学上刻画气温“骤降”？ 比值 变化快慢 图像陡峭程度 问题3：试一试举些类似的生活实例！ 温度关于时间 t的函数f(t) 可看做函数f(t)在区间 [13，17]上的平均变化率 一般地，函数f(x)在区间[x1,x2]上 的平均变化率为________________ 问题5：观察平均变化率计算公式的结构特点，思考其几何意义. 问题4：能否仅仅用 来刻画变化快慢？并举例说明. 平均 变化率 变化快慢 图像陡峭程度 解释模型 3，几何意义： 线段的斜率 2，计算： 对 应 4. 视觉化 数量化 数形结合 1,回顾平均变化率产生过程，感受数学源于生活的真谛； 2,识记并理解公式.