语文苏教版九年级上册我叔叔于勒.docVIP

PAGE PAGE 5 《我的叔叔于勒》教案 授 课 人：唐宗海 授课时间：2007年9月27日下午第1节 授课班级：九（3）班 教学 目标 一、知识与能力目标 1、理解全文内容，把握主题思想。 2．了解小说中刻画人物性格时运用的主要方法。 3．学习本文构思的巧妙及情节的曲折。 二、过程与方法目标 1．培养学生创造性思维能力和口头表达能力。 2．学习通过人物语言、行动、神态、揭示人物心理活动，刻画人物性格的写作方法。 三、情感、态度与价值观目标 1．认识资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。 2．理解作者对文中主人公深切的同情。 教学 重点 1．学习本文巧妙的构思，曲折的情节。 2．学习通过表情、行动、心理、语言描写来刻画人物性格的手法。 教学 难点 1．学习本文构思的巧妙及情节的曲折。 2．深刻理解小说的主题思想。 教学 突破 1．梳理小说情节，感悟起伏曲折的情节所表达的深刻主题。 2．诵读欣赏文中的语言、行动和心理描写，理解人物形象。 3.运用点、线、面教学方法，把握好的切入点，以点画出一条或两条反映课文内容或主题的亮线，围绕其主线深入分析全篇课文。 课时 安排 一课时 教学 准备 教师准备 1．课前查找相关资料，制作图片。 2．布置学生预习课文。 学生准备 1、预习课文，查字典解决生词。 2．熟悉课文，了解小说的故事情节，复述故事情节。 教学 过程 教学 过程 教学