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- 约 16页
- 2019-07-12 发布于江苏
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主持稿
一、开场
男:责任心是金。俗话说:“是金子总会发光的!”一个人有了责任心,他的生命就会闪光。
女:责任心是美。当代人都追求美,追求外表的华丽、漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。
男:一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。
女:一个人有了责任心,在别人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移动。
男:一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人!
女:下面请欣赏诗歌朗诵《责任》。
二、诗歌朗诵
责任是人的骨架。
没了骨架,
人就变成了纸马,
就变成了一幅画。
工人的责任是建造高楼大厦;
农民的责任是种出粮食、鲜花;
军人的责任是保国卫家;
医生的责任是治病救人、疗治伤疤;
教师的责任是传道、授业、解惑,培养千里马;
父母的责任是养育儿女、勤俭持家;
儿女的责任是健康长大、孝敬爸妈;
老人的责任是关爱下一代,把经验和教训抛洒;
年轻人的责任是奋力拼搏、振兴中华。
语言的责任是说话算话;
文章的责任是传播文明、分清纯瑕;
办事的责任是精益求精、不留尾巴;
情感的责任是严于律己、善待他和她;
做人的责任是合情、合理、合法。
三、什么是责任
男:听了同学的诗歌朗诵,大家知道了什么是责任吗?那如果没有责任,世界将会怎样?
(放ppt,问什么是责任?在放ppt)
女:(看着ppt读)对责任的理解通常可以分为两个意义。一是指份内应做的事,如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己的工作,而应承担的不利后果或强制性义务。
男:那下面我们一起来动一动手,(放ppt)作为一个人,我们首先要学会对自己负责。(放ppt,读一遍)
女:作为学生的我们一起来讨论如下几个方面的责任问题。
1、学习方面 2、生活方面 3、职责方面 (放ppt) 男:个人,也只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。(放ppt)所以我们要对集体负责、对家庭负责、对社会负责。
四、责任心小测试
男:因有大型活动,公厕前排起了长龙。好不容易排到了,等进了厕所里面才发现又臭又脏,怎么办呢?
1、等了这么半天才等到,将就用一下算了。
2、太脏了,出去再另找一个干净点的吧。
3、忍着吧,回家再解决。
4、再排一遍队,或许旁边的坑会好一点。
女:解说:选择1:你的责任心不太强,除非对某件事一定要负责,才会迫不得已去做。如果能躲开,一定会置之不理。
选择2:原则性强,凡事要求十全十美,是个可以信赖的人。 选择3:处事灵活,头脑机敏,人际关系不错,有时爱推卸责任,找茬为自己开脱。
选择4:责任心重,性格比较软弱,宁愿自己吃亏,有时会让人觉得有点“傻”。
五、结束语
男:如果我们每个人都管理好自己,对自己负责,对他人负责,对集体负责,对家庭负责,对社会负责,就不会存在不负责任的现象。 女:即使个别有不负责任的现象,而你还是尽职尽责,在这个社会,在这个集体中不就多了一份负责少了一份不负责吗?
一起:所以,责任是一种美,是一种崇高的精神,在我们心中要牢牢记住:负责任光荣,不负责任可耻。
六、班主任总结讲话篇二:关于责任感的主题班会
关于责任感的主题班会
关于责任感的主题班会
我把责任告诉你
教育主题:牵牛花中队的感悟——我把责任告诉你
设计背景:
责任感反映着一个人的精神境界和思想品德,是刻苦学习、努力攀登的强大动力,是不懈奋斗、追求卓越,将才学奉献给社会的重要保证。每个学生都应肩负着对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等的责任。在众多优良品质中,责任感是那样朴素而又十分可贵。但从学生的日常行为来看,存在着种种不良的表现:对自己学习的要求不高,成就需求低,纪律意识谈薄,生活自强能力差;遇事只求自己合适,很少考虑到他人和集体,事不关己,高高挂起;对父母长辈没有礼貌,对同学没有热情;对自己生活的环境不爱护,破坏公物等等,他们的责任感日益淡薄,令人担忧。因此从细节入手,培养学生的责任心,树立起学生强烈的责任意识刻不容缓。
教学目标:
1、情感目标:
通过本次主题班会,以提高学生对责任问题的认知能力、自我教育能力和实践能力,为形成正确的世界观、人生观、价值观打下基础。
2、认知目标:
通过本次主题班会,使学生明确对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等应尽的责任行为,并懂得在细节中努力实践责任和履行责任。
教学过程:
一.导入(以时事关注焦点引入责任)
从三鹿奶粉事件谈责任的承担(详细)
总结:三鹿奶粉的教训是惨痛的,它使我们明白,有一件东西比钱更重要,那就是责任。你对别人负责,别人才能对你负责;你维护别人的安全,别人才能维护你的安全,不负责任的行为将令人发指。
二. 主题:我把责任告诉你
大事小事显责任(初步了解责任的范围)
请学生交流自己搜集的有关责任的事例,引出何谓责任心。
如:值日生赵子辰,对值日事务十分尽责,擦黑板、扫地、擦瓷砖等丝毫不马虎
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