2012届高考语文福建人教版学海导航新课标高中总复习（第1轮）课件：第9章第3节+选.ppt

3．句子重组型 命题者提供一个复句，要求考生在不改变句意和逻辑关系的前提下改变分句的顺序，重新组成复句。常用的解题方法是“关系分析法”，即分析原句分句之间的关系，明确原句的主要关系是什么。 【例题】用“音乐”开头，将下面的句子组成一个单句，不得改变原意。 各种非理性的欲望，都可以在音乐中得到净化，那是指听众中那些敢于忏悔自己一生过错的人，敢于承认自己心底欲望的人，方才可以让各种欲望在音乐中得到净化。 音乐 ________________________________________________________________________ 音乐可以净化听众中那些敢于忏悔自己一生过错，敢于承认自己心底欲望的人的各种非理性的欲望。(或：音乐可以使听众中那些敢于忏悔自己一生过错，敢于承认自己心底欲望的人的各种非理性的欲望得到净化) 由此可见，解答这类试题要注意分析原句的意义层次关系，从而理出合理的表达思路，特别要注意陈述对象不能改变。首先要弄清句子重组的开头词语在原句中的地位和作用，其次要弄清原句内部的逻辑关系。重组后各个成分的结构关系及句子的叙述角度发生了变化，但原句逻辑关系及语意不能改变。 4．改换句型 主要是主动句和被动句、肯定句和否定句、常式句和变式句、意思相同而语气不同的各种句式的变换。 * 选用、仿用、变换句式 第九章 文言文阅读 选用、仿用、变换句式是福建省《考试说明》要求的考点，能力层级为E。 “选用、仿用、变换句式”主要考查语言的运用。从考题形式上看，以考查主观表达题为主。从命题角度上看，不是单一命题，而是与修辞方法、语言的连贯、病句的修改联合考查。从考题的选材上看，更加注重人文性、实用性，关注文化内涵、理念，关注新闻材料、生活材料。2012年本考点 将更加注重体现语文与生活、课堂与社会的关系，更注重内容选择的灵活性。 (2010·山东)请仿照给出的句子，另写一句话。要求语意连贯，句式一致。 在孤独中，书是朋友，读书使平淡的生活丰富多彩。 【参考答案】(示例1)在黑暗里，书是烛火，读书使茫然的心灵清醒明澈。 (示例2)在荒漠中，爱是绿洲，有爱使寂寞的旅程意趣盎然。 (示例3)在忧烦时，音乐是伴侣，欣赏音乐使沉闷的时光有声有色。 (示例4)在失意时，书是良师，读书使颓废的生活日渐昂扬。 (示例5)在得意时，书是诤友，读书使浮躁的心境平淡如水。 这是一道仿句题。做这样的题，要找准句式，化仿句为填空，仔细审准题干的隐含条件，选择合适的切入角度，反复斟酌修饰词语。答题时应考虑三个要素，即句式、内容及句子的连贯。 (2009·福建)从下列材料中选取必要的信息，为“心理咨询”下定义。 ①心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。 ②这种活动必须运用心理学的理论、知识和方法来妥善处理各种心理问题。 ③这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介来达到咨询目的。 【参考答案】心理咨询是运用心理学的理论、知识和方法，通过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。(或：运用心理学的理论、知识和方法，通过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、启发和教育的活动叫做心理咨询) 考查变换句式的能力，能力层级为E。解题关键是要认真阅读材料，找到被定义对象区别于其他事物的本质属性。答题时，首先要确定句子的主干：心理咨询是活动，然后根据所给材料在“活动”前依次添加修饰成分，也就是“心理咨询”区别于其他活动的相关内容，如“运用心理学的理论、知识和方法” “通过言语、文字或其他信息传播媒介” “给咨询对象以帮助、启发和教育”等。而“咨询目的” “妥善处理各种心理问题”是目的和结果，可删。最后将短句整合变换成结构严谨的长句。解此类题的难点在于准确提取每一个短句中的有效信息。 (2010·安溪一中统练卷)有些对作家的评论，虽只言片语，却能形象地概括作家的人格精神，或巧妙地表现其作品的典型风格。如徐志摩——为爱而生，为爱而写的诗人；史铁生——用笔与疾病对抗的不屈之魂……请参照以上示例，任选两位自己喜爱的中国现当代作家各写一则简短的评语，如：鲁迅、余秋雨、海子、舒婷、顾城等等。 【参考答案】海子：在尘世中孤独地面朝大海看春暖花开的精神守望者。 顾城：用七彩笔描画世界的孩子般天真的童话诗人。 鲁迅：以如椽巨笔为锋刀利剑的文化战士。  本题将仿写和评论相结合考