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- 2019-07-02 发布于北京
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第一阶段:专注——有序——友善——诚实——感恩——真诚 第二阶段:责任——坚持——主动——守时 第三阶段:勤奋——创意——热情——明辨——谨慎——勇敢 第四阶段:守信——节俭——尊重——怜悯——勤劳——智慧 每期围绕一个品格教育主题,每个主题都有一个代表性的动物作为LOGO,开展了一系列的综合实践活动。 一、专注 看,这是我们的家庭专注公约,我要和爸爸妈妈一起,做个专注的人。我们一起努力吧! 专注阅读:声音适度,边读边想 专注就餐:安静文明,细嚼慢咽。 这是属于我们班的专注小精灵,每天它都在告诉孩子们:“要专注哦!”。 我们的专注外墙,左边依次是每期的品格教育主题,“我们的约定”,“专注精灵榜”。每周五的班会课上,小朋友们会选出他们眼中的“专注小精灵”,而他们的照片会出现在“专注精灵榜”里面。对于孩子来说这是无上的荣耀。 品格教育的这一路,不仅有同伴的鼓励,还有家长们的陪伴。更让我坚定了走下去的脚步。 “品格教育就是做善事,是为了遇见最好的自己”,我将继续行走在品格教育的路上,做这样的善事,在下一个路口,期待遇见最好的自己。 32 他们这样能吃到胡萝卜吗? 你有什么好的建议? 33 34 35 是谁放在这里的? 它们想对老爷爷说什么? 36 井然有序小精灵 花栗鼠会把收集到的食物摆放 整齐,拿食物时也会有顺序地拿。 在它家里,每样东西都有一定的存放 地方
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