《从社会层面深入解读社会主义核心价值观》考试答案.docVIP

《从社会层面深入解读社会主义核心价值观》考试答案 注意：题目顺序和选项顺序会有不同，请注意核对具体选项！ 1.(单选题).(4分)孙中山在三民主义中明确指出，（A）是革命的第二个口号，同法国的革命口号“平等”是相对应的。 A.民权 B.民生 C.民族 D.民主 2.(单选题).(4分)建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作是（C）。 A.加快实现宪政民主 B.建立健全法律体系 C.全面贯彻实施宪法 D.加强党的领导作用 3.(单选题).(4分)恩格斯对自由的定义表明了（A）。 A.自由最终实现于实践之中 B.自由最终实现于幻想之中 C.自由就是要摆脱自然规律 D.自由是对必然消极的服从 4.(单选题).(4分)社会主义的公平正义必须包含两层含义，这两层含义是（A）。 A.程序公平正义和结果公平正义 B.法律公平正义和道德公平正义 C.个人公平正义和社会公平正义 D.政治公平正义和经济公平正义 5.(单选题).(4分)社会主义法治的核心内容是（D）。 A.公平正义 B.执法为民 C.服务大局 D.依法治国 6.(单选题).(4分)人类首次提出真正现代意义的平等是在（A）。 A.资产阶级反对封建等级制度的过程中 B.社会主义推翻资本主义的过程中 C.原始社会向封建社会的过渡时期 D.封建制度推翻奴隶制度的过程中 7.(单选题).(4分)在政治层面，自由是一种（D）规范。 A.义务性 B.提示性 C.禁止性 D.授权性 8.(单选题).(4分)亚里士多德对法治的界定凸显了实现法治的核心要素，即（D）。 A.科学立法、民主立法 B.执法必严、违法必究 C.依法治国、依宪治国 D.有法可依、有法必依 9.(单选题).(4分)公正之所以能够成为社会主义制度的内在要求，是因为（B）。 A.社会主义具有以往任何社会都无法比拟的优越性 B.在社会主义条件下实现了生产资料公有制，实现了人民当家作主 C.公正是全体社会主义人民的共同愿望 D.只有在社会主义制度下才有真正意义上的公正 10.(单选题).(4分)从本质上看，人的自由状况总是与其（A）密切相关。 A.所处的社会制度 B.身体健康水平 C.社会经济地位 D.受教育程度 11.(多选题).(3分)社会主义核心价值观回答了哪些重大问题？（BCD）。 A.发展什么样的经济 B.建设什么样的国家 C.建设什么样的社会 D.培育什么样的公民 12.(多选题).(3分)我国宪法规定，公民享有的基本权利和自由有（ABCD）。 A.宗教信仰自由 B.人身自由 C.平等权 D.社会经济权 13.(多选题).(3分)我国为缩小社会收入分配差距、实现社会公平正义而做的努力有（ABCD）。 A.全面取消农业税并发放种粮补贴 B.确立最低工资制度 C.提高个人所得税起征点 D.连续上调基本养老金 14.(多选题).(3分)社会主义核心价值观的基本内容是（ACD）。 A.爱国、敬业、诚信、友善 B.强军、富民、治国、安邦 C.富强、民主、文明、和谐 D.自由、平等、公正、法治 15.(多选题).(3分)法治是一种治国理念、治国方略，强调的是法律的（CD）。 A.目的性 B.强制性 C.权威性 D.普遍适用性 16.(多选题).(3分)我国古代思想家关于公正的思想有（ABCD）。 A.孔子提出“大道之行也，天下为公” B.吕坤认为“公正二字是支撑世界的，没有这二字，便塌了天” C.墨子主张无差别的“兼爱” D.朱熹提出“惟公然后能正” 17.(多选题).(3分)平等的含义随着历史的发展不断变化，下列对不同历史阶段中平等的含义的理解，正确的有（BCD）。 A.在资本主义社会，人民在经济上是完全平等的，不存在经济上的剥削 B.在原始社会的氏族公社中，平等仅限于氏族成员之间的平等 C.在古希腊奴隶制时期，自由民之间是平等的，自由人和奴隶之间是不平等的 D.在中世纪，一切人的平等只是一切人在原罪上是平等的，除此之外便是森严的等级制度 18.(多选题).(3分)在当代中国，将自由确立为社会层面的价值取向的意义有（ABCD）。 A.为每个人的健康成长、全面成才创造物质和精神条件 B.营造既有民主又有集中、既有纪律又有自由的社会环境 C.鼓舞人民为最终建设自由人联合体不懈奋斗 D.确保公民的权利，鼓励公民奋斗 19.(多选题).(3分)下列对自由的说法中，属于政治层面认识的有（BC）。 A.斯宾诺莎说，自由是对必然的认识 B.马克思说，自由就是从事一切对别人没有害处的活动的权利 C.卢梭说，人是生而自由的，但却无往不在枷锁之中 D.毛泽东说，自由是对客观世界的改造 20.(多选题).(3分)我国古代的农民起义中，以争取平等为口号的有（ABCD）。 A.清朝末年的太平天国农民起义 B.秦朝末年的大泽乡农民起义 C.明朝末年的李自成