高中数学 第二章 平面向量 2.3 平面向量的数量积 2.3.2 向量数量积的运算律 新人教B版必修4.pptVIP

-*- 2.3.2　向量数量积的运算律 1.掌握平面向量数量积的运算律,并要注意运算律的适用范围以及与实数乘法运算律的区别. 2.会应用运算律进行相关的计算或证明等问题. 向量数量积的运算律 已知向量a,b,c与实数λ,则 名师点拨1.数量积的运算只适合交换律、与数乘的结合律、分配律,但不适合消去律,即a·b=a·c b=c; 2.数量积的运算也不适合结合律,即(a·b)c不一定等于a(b·c). 【做一做1】 已知向量m和n满足|m|=1,|n|= ,且m⊥(m-n),则m与n夹角的大小为(　　) A.30° B.45° C.75° D.135° 解析:设m与n的夹角为θ,则由m⊥(m-n),知m·(m-n)=0,即m2-m·n=0, ∴m·n=m2=|m|2=1. 答案:B 【做一做2】 已知|a|=4,|b|=5,且a,b的夹角为60°. 求:(1)a2-b2; (2)(2a+3b)·(3a-2b). 解:(1)a2-b2=|a|2-|b|2=42-52=-9; (2)(2a+3b)·(3a-2b)=6a2+5a·b-6b2=6×16+5×4×5cos 60°-6×25=-4. 1.向量数量积的运算不满足结合律 剖析向量数量积的运算不满足结合律,即等式(a·b)c=a(b·c)不一定成立,可从以下两种思路分析: 思路一:否定一个等式,只需举一个反例即可; 思路二:利用数量积的几何意义表示来证明. 以下分别给出证明: 思路一:举反例. ∴ a·b=|a||b|cosa,b=1, b·c=|b||c|cosb,c=3. ∴(a·b)c=c,a(b·c)=3a. 很明显c=3a不成立, ∴(a·b)c=a(b·c )不成立. 思路二:下面用向量数量积的几何意义来分析. 由于向量的数量积是实数,设a·b=λ,b·c=μ, 则(a·b)c=λc,a(b·c)=μa. 由于c,a是任意向量,因此λc=μa不成立. 故(a·b)c=a(b·c)不成立. 2.公式a·a=|a|2的推广 剖析根据数量积的定义以及运算律,下列公式均是成立的,在有关计算中可使用: (1)(a±b)2=|a±b|2=|a|2±2a·b+|b|2. (2)a2-b2=(a+b)(a-b). (3)|a+b|2+|a-b|2=2(|a|2+|b|2),几何意义为:平行四边形两条对角线长的平方和等于其四条边长的平方和. (4)a3-b3=(a-b)(a2+a·b+b2). 题型一 题型二 答案:A 题型一 题型二 反思求平面向量的数量积时,常用到以下结论: (1)a2=|a|2; (2)(xa+yb)·(mc+nd)=xma·c+xna·d+ymb·c+ynb·d,其中x,y,m,n∈R,类似于多项式的乘法法则; (3)(a+b)2=a2+2a·b+b2; (4)(a+b+c)2=a2+b2+c2+2a·b+2b·c+2a·c. 本题还要注意几何性质的应用,将向量适当转化,转化的目的是利用已知条件. 题型一 题型二 【变式训练1】 已知e1,e2是两个单位向量,它们的夹角为60°,则(2e1-e2)·(-3e1+2e2)等于(　　) 解析:∵|e1|=|e2|=1且夹角为60°, 答案:A 题型一 题型二 【例2】 已知|a|=|b|=6,向量a与b的夹角为 ,求|a+b|,|a-b|. 分析关系式a2=|a|2可使向量的长度与向量的数量积互相转化,因此欲求|a+b|,可求(a+b)·(a+b),将此式展开,由已知|a|=|b|=6,可得a·a=b·b=36,也可求得a·b,将上面各式的值代入,即可求得|a+b|,|a-b|. 题型一 题型二 题型一 题型二 题型一 题型二 题型一 题型二 【例3】 已知|a|=5,|b|=4,且a与b的夹角为60°,则当k为何值时,向量ka-b与a+2b垂直? 分析由(ka-b)⊥(a+2b),得(ka-b)·(a+2b)=0,展开求解即可. 解:∵(ka-b)⊥(a+2b), ∴(ka-b)·(a+2b)=0, 即ka2+(2k-1)a·b-2b2=0, 即k×52+(2k-1)×5×4×cos 60°-2×42=0. 反思1.对数量积的运算律要熟练掌握. 2.非零向量a·b=0?a⊥b是非常重要的性质,它对于解决平面几何图形中有关垂直问题十分有效,应熟练掌握. 题型一 题型二 【变式训练3】 若|a|=2,|b|=4,且(a+b)⊥a,则a与b的夹角为(　　) 解析:由于(a+b)⊥a, 所以(a+b)·a=0, 即|a|2+a·b=0, 答案:A 题型一 题型二 【例4】 如图,AD,BE,CF是△ABC的三条高.求证:AD,BE,CF相交于一点. 分析解答本题可先设