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- 约3.37千字
- 约 4页
- 2019-07-04 发布于河南
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宣州谢脁楼饯别校书叔云(教案)
昆明市第十八中学 张燕
教材分析:
《宣州谢脁楼饯别校书叔云》是苏教版八年级下册第二单元后面的“诵读欣赏”内容,本期“诵读欣赏”包含三首诗词,《宣州谢脁楼饯别校书叔云》属于第一首。它是李白的一首送别诗。但诗中并不直言离别,而是着重抒发自己怀才不遇的牢骚、愤懑。不过,尽管如此,诗人一贯的浪漫想象仍旧不经意流淌在字里行间。因此,作为诵读欣赏的典范,这首诗的思想价值和艺术价值都很值得我们探讨。为了全面落实新课程标准的三个维度,培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神,养成学生读、思、议、练的习惯。我在处理这首诗的教学时,侧重引导学生理清诗人的思想感情变化,学习从不同角度去欣赏诗句的美妙。
教学目标:
1.知识目标:理解诗歌的内容,背诵并默写全诗。
2.能力目标:学习从画面描述、词语运用和修辞手法三个角度去欣赏诗句的特色。
3.情感目标:了解李白政治失意后的人生态度,学习他对恶势力不屈服的精神。
教学方法:
1.诵读法 2.练习法 3.讲解法
教学重点:
1. 能声情并茂地朗诵并默写出全诗。
2.理清诗人的感情线,并能说出名句亮点。
教学难点:
能从不同角度赏析诗中的名句。
教学安排:
1课时
教学过程:
一、导入新课
对于大诗人李白,相信同学们已不陌生,因为我们从小就在学习他的诗歌。现在我们来比比看,谁对他的诗背得最多。(
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