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- 2019-07-04 发布于河南
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吕良中心初中“一案三环教学法”导学案
学习内容
八( )班 组 学号: 姓名:
学习内容: 古诗二首 展示评价: 小组评价:
学习目标
1.复习诗歌相关文学常识。
2.能从语言(炼字、用词)、修辞、写法、内容、情感角度对诗句进行赏析。
3.把握诗歌的主题思想
学习重点
诗句的理解和赏析。
学习难点
能从语言(炼字、用词)、修辞、写法、内容、情感角度对诗句进行赏析。
学法提示
诵读、品味、感悟
导 学 过 程
自主空间
一、预习导航:
(一)预习任务或检测
【文学常识】
刘禹锡(772-842),字梦得,汉族,彭城人,祖籍洛阳,自称是汉中山靖王后裔。唐朝文学家,哲学家,唐代中晚期著名诗人,有“诗豪”之称。他政治上主张革新,后来永贞革新失败被贬为朗州司马(今湖南常德)。
李商隐(813年—858年),唐朝诗人,字义山,号玉溪生,怀州河南人(今河南沁阳)。最为人传诵的是他的无题诗,其中著名的有《无题》、《锦瑟》等。他的无题诗多数与爱情有关,多抒写悲剧性爱情和爱情心理,有的则融入对社会人生的思考和体验,有的则抒写怀才不遇的失意。他的无题诗朦胧缅邈、旨意隐秘,善于摄入仙道形象,使无题诗蕴蓄着一层仙道情韵。艺术上表现为一种深情缅邈、绮丽精工的独特风格,对后世影响很大。
【背诵默写两诗
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